Soru 1 / 20
Karma Test
6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Hz. Muhammed’in (sav) Doğduğu Çevre, Ailesi ve Çocukluğu - Karma Test 3
6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Hz. Muhammed’in (sav) Doğduğu Çevre, Ailesi ve Çocukluğu konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Hz. Muhammed’in (sav) Doğduğu Çevre, Ailesi ve Çocukluğu
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 3
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Hz. Muhammed’in (sav) çocukluğunun ilk dört yılını yanında geçirdiği sütannesi aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 3 / 20
Hz. Muhammed’in (sav) annesi Âmine, Medine ziyaretinin ardından Mekke’ye dönerken hangi köyde vefat etmiştir?
Soru 4 / 20
Hz. Muhammed’in (sav) sekiz yaşındayken dedesinin vefatından sonra bakımını üstlenen amcası kimdir?
Soru 5 / 20
Ders kitabında Hz. Muhammed’in (sav) çocukluk döneminde ailesine yardım etmek için yaptığı iş hangisidir?
Soru 6 / 20
Hz. Peygamber’in isimlerinden “seçilmiş kişi” anlamına gelen ad hangisidir?
Soru 7 / 20
Sütanne geleneğinde çocukların sağlıklı havada büyümesi ve Arapçayı güzel öğrenmesi amaçlanıyordu. Buna göre geleneğin iki hedefi hangisidir?
Soru 8 / 20
Kitaba göre Hz. Muhammed’in (sav) sütannesi Halime’nin yanında iki değil dört yaşına kadar kalmasının nedeni nedir?
Soru 9 / 20
Altı yaşındaki Hz. Muhammed’in (sav) annesi Âmine ve Ümmü Eymen ile Medine’ye gitmesinin kitapta verilen temel amacı nedir?
Soru 10 / 20
Ümmü Eymen, Hz. Muhammed’in (sav) annesinin ölümünün ardından onu kime teslim etmiştir?
Soru 11 / 20
Ders kitabına göre dedesi Abdülmuttalib’in Hz. Muhammed’i (sav) toplantılarına götürüp görüşünü alması hangi yaklaşımı örnekler?
Soru 12 / 20
Hz. Muhammed’in (sav) çocukluk yıllarında Ebu Talib’in bazı ticaret yolculuklarına katılması ve çobanlık yapması hangi özelliğini gösterir?
Soru 13 / 20
Bir öğrencinin çizdiği yaşam şeridinde “0–4 Halime, 4–6 Âmine, 6–8 Abdülmuttalib, 8–25 Ebu Talib” sıralaması bulunuyor. Hangisi söylenebilir?
Soru 14 / 20
“Medine, Ebva, Mekke” yerleri Hz. Muhammed’in (sav) altı yaşındaki yolculuğunda sırasıyla hangi bağlamlarda karşımıza çıkar?
Soru 15 / 20
Hz. Muhammed (sav) doğmadan önce babasını kaybetmiş, altı yaşında annesini kaybetmiştir. Bu bilgilerden hangi ifade doğru olarak kurulabilir?
Soru 16 / 20
Bir öğrencinin hazırladığı listede “6 yaş: Âmine vefat etti ve Abdülmuttalib baktı; 8 yaş: Abdülmuttalib vefat etti ve Ebu Talib baktı.” yazıyor. Hangi değerlendirme yapılmalıdır?
Soru 17 / 20
Dede Abdülmuttalib’in torununa toplantılarda söz hakkı vermesi ile amcası Ebu Talib’in onu seyahatlere götürmesi için hangi ortak sonuç çıkarılabilir?
Soru 18 / 20
Bir öğrenci “Çobanlık Hz. Muhammed’in (sav) ailesine yardım etmesine, ticaret yolculukları ise deneyim kazanmasına örnektir.” diyor. Hangi sonuç bu bilgileri en iyi birleştirir?
Soru 19 / 20
Hz. Peygamber’in “Yengem Fatıma’yı annemden sonra annem diye anması” ve sütanne ailesine daha sonra destek olması birlikte hangi değerle en çok ilişkilidir?
Soru 20 / 20