Soru 1 / 20
Zor Test
6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Oruç ve Kur’an Ayı Ramazan ile Oruç İbadeti - Zor Test
6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Oruç ve Kur’an Ayı Ramazan ile Oruç İbadeti konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Oruç ve Kur’an Ayı Ramazan ile Oruç İbadeti
- Test türü
- Zor Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir okulda ramazan etkinliğinde dört görev veriliyor: I. İmsak saatlerini içeren çizelgeyi dağıtmak, II. Kur’an okunurken dinleyenlerin metinden takip etmesini sağlamak, III. Kur’an’ın tamamını bitirmek, IV. Maddi durumu uygun ailelerin vacip sadakasını toplamak. Bunların doğru sırası nedir?
Soru 3 / 20
Bir öğrenci “Kadir Gecesi’ne ilişkin üç bilgi var: I. Ramazan ayındadır. II. Kur’an’ın ilk ayetleri bu gecede indirilmeye başlamıştır. III. Bin aydan hayırlı olduğu Kadir suresinde bildirilir.” diyor. Hangi değerlendirme doğrudur?
Soru 4 / 20
Bir metinde “Allah’ın insanlara rehberlik eden kitabının bu ayda indirilmeye başlanması” ve “oruç tutmanın bu ay için farz oluşu” vurgulanıyor. Metnin doğrudan açıkladığı kavram hangisidir?
Soru 5 / 20
Bir aile dört ibadeti not ediyor: I. Maddi durumu uygun olan annenin küçük çocuğu için fitre vermesi, II. İyileşemeyen hasta için tutulamayan her güne fidye verilmesi, III. Yolculukta tutulamayan üç günün sonradan tutulması, IV. Dilek gerçekleşirse söz verilen orucun tutulması. Sırasıyla hangi kavramlar doğrudur?
Soru 6 / 20
Ali oruçluyken I. suyu yutmadan ağzını çalkalıyor, II. oruçlu olduğunu unutup su içiyor, III. bilerek su içiyor, IV. banyo yapıyor. Ders kitabındaki örneklere göre hangisi orucu bozar?
Soru 7 / 20
Bir öğretmen iki öğrencinin olayını karşılaştırıyor: Deniz oruçlu olduğunu unutup bir şey yiyor; Elif güneşin battığını sanıp iftar ediyor ama vakit henüz girmemiş. Kitaba göre doğru değerlendirme hangisidir?
Soru 8 / 20
Bir öğrenci kendi hazırladığı şemada “ramazan orucu–farz, adak orucu–vacip, Muharrem 9–11. günlerde tavsiye edilen oruç–sünnet, ramazan orucunun kazası–sünnet” yazıyor. Düzeltilmesi gereken hangisidir?
Soru 9 / 20
Orucun sorumluluk yönünü açıklayan öğrenci şöyle diyor: “Niyet sözle söylenirse geçerli olur; kalpten niyet yeterli değildir. Yalan söylemek de oruçla ilgili değildir.” Bu açıklamadaki iki yanlış nasıl düzeltilir?
Soru 10 / 20
Bir ramazan programında “İmsaktan önce sahur, imsakla oruca başlangıç, akşam ezanıyla iftar, yatsıdan sonra teravih” sıralaması yer alıyor. Buna göre hangi yorum doğru olur?
Soru 11 / 20
Bir öğrenci “Fidye ve fitre için günlük yiyecek karşılığı esas alınabiliyor, öyleyse ikisi aynı yükümlülüktür.” diyor. Bu çıkarım neden yanlıştır?
Soru 12 / 20
Bir öğretmen “Kaza orucu” ve “fidye” için iki örnek istiyor. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi her iki kavramı da doğru açıklar?
Soru 13 / 20
Bir bilgi kartında “Teravih: vacip, iki rekât, bayram sabahı” yazıyor. Kart, teravihin hangi üç temel niteliğini yanlış vermiştir?
Soru 14 / 20
Dört öğrencinin hazırladığı notlar şöyledir: I. Bayram namazı iki rekât ve vaciptir. II. Teravih namazı cemaatle veya evde kılınabilir. III. Teravih yatsıdan sonra kılınır. IV. Bayram namazı ramazanda her gece yirmi rekât kılınır. Hangileri doğrudur?
Soru 15 / 20
Ramazanda bilerek orucunu mazeretsiz bozan birinin ibadetine ilişkin kitapta açıklanan terimle, yolculuk nedeniyle tutulamayan orucun daha sonra tutulması için kullanılan terim hangi sıradadır?
Soru 16 / 20
Bir kişi “Bir dileğim gerçekleşirse oruç tutacağım” diye söz veriyor. Dileği gerçekleşince orucunu, kitapta oruç tutmanın uygun olmadığı bildirilen günde tutmaya karar veriyor. Hangi değerlendirme doğrudur?
Soru 17 / 20
Aşağıdaki dört yargının hangisinde kavram-hüküm ilişkisi bütünüyle doğrudur: “Ramazanın kazası ...; adak orucu ...; şevvalde altı gün oruç ...; teravih ...”?
Soru 18 / 20
Bir öğrenci mukabeleye katıldığında Kur’an’ın birkaç sayfasını dinleyip takip ediyor; başka bir öğrenci Kur’an’ı Fatiha’dan Nâs’a kadar bitiriyor. İkincinin yaptığı her zaman birinciyle aynı kavram mıdır?
Soru 19 / 20
Bir sınıfın hazırladığı “Oruç bozan davranışlar” posterine I. Kendi isteğiyle ağız dolusu kusmak, II. Banyo yapmak, III. Koku sürmek, IV. Ağıza gelen yağmur suyunu isteyerek yutmak yazılmış. Posterde kalması gerekenler hangileridir?
Soru 20 / 20