Zor Test

6. Sınıf Fen Bilimleri Işığın Yansıması ve Aynalar - Zor Test

6. Sınıf Fen Bilimleri Işığın Yansıması ve Aynalar konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.

Ders
Fen Bilimleri
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu
Işığın Yansıması ve Aynalar
Test türü
Zor Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir deneyde gelen ışın ile yansıyan ışın normalin iki yanında bulunmaktadır. İki ışın arası 74° ölçüldüyse gelme açısı kaç derecedir?

Soru 2 / 20

Bir ışık ışını düz aynaya aynanın yüzeyiyle 27° açı yaparak geliyor. Yansıyan ışın normalle kaç derece yapar?

Soru 3 / 20

Bir yansıma çiziminde gelme ve yansıma açılarının toplamı 118° olduğuna göre yansıyan ışın ayna yüzeyiyle kaç derecelik açı yapar?

Soru 4 / 20

Bir öğrenci iki farklı yüzeyi aynı ışınla inceliyor: K yüzeyinde paralel ışınlar paralel, L yüzeyinde farklı yönlere yansıyor. Çıkarım nedir?

Soru 5 / 20

Durgun su ve pürüzlü taş üzerinde ışınların geliş ve yansıma açıları ölçülüyor. Her iki yüzeyde ortak olan kural hangisidir?

Soru 6 / 20

K ışını normalle 15°, L ışını normalle 45° ve M ışını normalle 70° açıyla aynı düz aynaya geliyor. Yansıma açıları sırası nedir?

Soru 7 / 20

Bir ışının normalle yaptığı açı 34° iken 12° artırılıyor. Yeni gelme ve yansıma açıları toplamı kaç derece olur?

Soru 8 / 20

Işının yüzeyle yaptığı açı 50°den 20°ye düşüyor. Normalle ölçülen yansıma açısının değişimi nasıl olur?

Soru 9 / 20

Cisim düz aynaya 1,2 metre uzakta durmaktadır. Cisim aynaya 0,3 metre yaklaştırıldığında cisim ve görüntüsü arasındaki yeni uzaklık kaç metre olur?

Soru 10 / 20

Düz aynadaki cisim ile görüntü arasındaki uzaklık 150 cm ise cismin aynaya uzaklığı kaç santimetredir?

Soru 11 / 20

Bir kukla düz aynanın önünde 60 cm uzaktayken 20 cm geriye götürülüyor. Cisim-görüntü uzaklığı nasıl değişir?

Soru 12 / 20

Aynı boydaki iki oyuncaktan K düz aynada, L tümsek aynada inceleniyor. Gözlenen boyların karşılaştırması nasıl olmalıdır?

Soru 13 / 20

Okulda K aynası araç altını geniş açıyla izlemek, L aynası küçük bir nesnenin ayrıntısını büyütmek için seçiliyor. K ve L türleri nedir?

Soru 14 / 20

Öğrenciler üç ayna için gözlem yapıyor: X hep aynı boy, Y hep küçük ve düz, Z bazen ters bazen düz görüntü veriyor. Sıralama nedir?

Soru 15 / 20

Bir deneyde metal kaşığın iç yüzüne yaklaşan kalem büyük, dış yüzüne yaklaşan kalem küçük görünüyor. Hangi açıklama uygundur?

Soru 16 / 20

Güneş fırınına konan yansıtıcı yüzey ile virajdaki trafik aynası aynı türden seçilmiş. Tasarımın hangi nedenle düzeltilmesi gerekir?

Soru 17 / 20

Bir yansıma deneyinde eşit uzunluklu oklarla gelen ışın, normal ve yansıyan ışın çiziliyor. Gelen ışın yüzeye 80° yapıyorsa hangi ölçüm çifti doğrudur?

Soru 18 / 20

Bir yüzeyde paralel ışınların yansıma sonrası birbirinden ayrıldığı gözleniyor. Buna rağmen öğrenciler “yansıma kanunu bozuldu” diyor. Hangisi doğru düzeltmedir?

Soru 19 / 20

Bir öğrenci aynadaki görüntü için “Her zaman düz ve küçükse tümsek; bazen ters olabiliyorsa çukur” diyor. Bu akıl yürütmenin geçerliliği nedir?

Soru 20 / 20

Öğrenciler üç düz aynadaki cisimlerin aynaya uzaklıklarını 20, 35 ve 50 cm ölçüyor. Cisim–görüntü aralıklarının sıralaması nasıl olur?

PDF İndirme

Bu testi bu sayfada ücretsiz online çözebilirsin. Soruları ve cevap anahtarını PDF olarak indirmek Premium üyelere özeldir.

PDF İNDİR · Premium