Soru 1 / 20
Karma Test
6. Sınıf Sosyal Bilgiler Türk Dünyasıyla Kültürel İş Birlikleri - Karma Test 1
6. Sınıf Sosyal Bilgiler Türk Dünyasıyla Kültürel İş Birlikleri konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 1. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Sosyal Bilgiler
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Türk Dünyasıyla Kültürel İş Birlikleri
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 1
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Türk dünyasını oluşturan topluluklar kitapta hangi gruplara ayrılarak ele alınmıştır?
Soru 3 / 20
Türk devletleri arasında çok taraflı iş birliğini geliştirmek üzere oluşturulan teşkilat hangisidir?
Soru 4 / 20
Ders kitabına göre Türk Devletleri Teşkilatı hangi yıl bugünkü adını almıştır?
Soru 5 / 20
Ders kitabının listesinde Türk Devletleri Teşkilatına gözlemci olarak katılan ülkelerden biri hangisidir?
Soru 6 / 20
Yurt dışındaki merkezlerde Türkçe öğretimi ve Türk kültürünü tanıtma çalışmaları yapan kurum hangisidir?
Soru 7 / 20
Türkiye Bursları programıyla uluslararası öğrencilerin eğitimini destekleyen kuruluş hangisidir?
Soru 8 / 20
Bir öğretmen “Kurumumuz yurt dışında açtığı merkezlerde Türkçe öğretiyor, kültür ve sanat etkinlikleri yapıyor.” diyor. Bu açıklama hangi kuruma aittir?
Soru 9 / 20
Bir grup üniversite öğrencisi Türkiye Bursları kapsamında eğitim alıp mezuniyet törenine katılmıştır. Bu tören hangi kurumun çalışmasıyla ilişkilidir?
Soru 10 / 20
Bir ülkede gençlerin atletizme katılımını artırmak için çekiç ve disk atma alanı yenileniyor. Kitaptaki örnekle aynı amacı taşıyan bu çalışma hangi kuruma benzer?
Soru 11 / 20
Kırgızistan’ın Celal-Abad kentinin Türk Dünyası Turizm Başkenti seçilmesi hangi sonuca doğrudan hizmet eder?
Soru 12 / 20
Türk dünyası haritasında yer alan fakat bağımsız devlet olmayan bir Türk topluluğu için hangi çıkarım doğrudur?
Soru 13 / 20
Bir rapor “TDT’nin 2009’da kurulması ve 2021’de yeniden adlandırılması aynı olaydır.” diyorsa bu rapordaki hata nedir?
Soru 14 / 20
Türkmenistan’ı kitapta TDT üyesi diye gösteren öğrenciyi düzeltmek için hangi bilgi kullanılmalıdır?
Soru 15 / 20
Bir afişte I. “TDT bütün Türk topluluklarının siyasi yönetimini üstlenir.” II. “Türk dünyası bağımsız devletlerle sınırlı değildir.” III. “TDT’nin kitapta üye ve gözlemci ülkeleri ayrıdır.” yazıyor. Hangi değerlendirme doğrudur?
Soru 16 / 20
Bir tabloda TDT kurucu isim, TDT adı, Bakü–Tiflis–Kars hattı ve SSCB’nin dağılması yer alıyor. Kitaptaki yıllara göre en eskiden yeniye doğru sıra hangisidir?
Soru 17 / 20
Bir öğrenci TDT üyeleri için “Türkiye, Azerbaycan, Kazakistan, Kırgızistan, Özbekistan, Türkmenistan” listesini hazırlamış. Kitaba uygun düzeltme hangisidir?
Soru 18 / 20
İki çalışma planlanıyor: I. Türkçe öğrenmek isteyenlere yurt dışında ders verilmesi. II. Tacikistan’da spor tesisinin onarılması. Kurum eşleştirmesi hangisinde doğrudur?
Soru 19 / 20
Bir sanat festivalinde Türk dünyası ülkelerinin ressamları buluşacak, uluslararası öğrencilere de burs tanıtılacaktır. İki etkinlik için en uygun kurum eşleştirmesi hangisidir?
Soru 20 / 20