6. Sınıf Türkçe İletişim ve Sosyal İlişkiler - Kolay Test | Test ve PDF

Ders: Türkçe
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu: İletişim ve Sosyal İlişkiler
Test türü: Kolay Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

“Yeni Mahalleye Alışma Kılavuzu” metninde yeni mahalleye taşınan çocuk kimdir?

Soru 2 / 20

Faruk’un yeni mahallesindeki yaşıtı olan çocuk kimdir?

Soru 3 / 20

Faruk’a eski mahallesindeki arkadaşını hatırlatan kişi kimdir?

Soru 4 / 20

“Hoş bulduk.” sözü, genellikle hangi ifadeye karşılık verilir?

Soru 5 / 20

Faruk’un yeni mahallede insanlarla yakınlaşmasını sağlayan ortak etkinlik hangisidir?

Soru 6 / 20

Öyküde annenin koltukların yerini “bir milyonuncu kez” değiştirmesi hangi anlatım özelliğidir?

Soru 7 / 20

“Ekrana Bakma Bana Bak!” metninin selamlaşmayı anlattığı bölümünün başlığı hangisidir?

Soru 8 / 20

“Gülümse!” bölümünde gülümseme hangi iletişim aracının örneği olarak ele alınır?

Soru 9 / 20

Kitaba göre uzun süre ekran karşısında kalmak aşağıdakilerden hangisine yol açabilir?

Soru 10 / 20

Karşılaştırma/zıtlık metin yapısı en çok hangi amaçla kullanılır?

Soru 11 / 20

“Önce not aldı, ardından sunum yaptı.” cümlesinde bilgiler nasıl düzenlenmiştir?

Soru 12 / 20

“Seni dikkatle dinlersem düşünceni anlayabilirim.” cümlesinde hangi anlam ilişkisi baskındır?

Soru 13 / 20

“Arkadaşımı anlamak için sorular sordum.” cümlesinde altı çiziliymiş gibi düşünülen “anlamak için” bölümü ne bildirir?

Soru 14 / 20

“Sözüm kesildiği için anlatamadım.” cümlesinde hangi ilişki vardır?

Soru 15 / 20

Aşağıdakilerden hangisi “ben dili” örneğidir?

Soru 16 / 20

“Zeynir ve Peytin” şiirinde iki kahraman hangi hayvanlardır?

Soru 17 / 20

Şiirde Zeynir’in görünüşü nasıl betimlenir?

Soru 18 / 20

“Zeynir ve Peytin” şiirinin sonunda hangi davranış önerilir?

Soru 19 / 20

Aşağıdakilerden hangisi kitabın iletişimde kodlama örneklerinden biridir?

Soru 20 / 20