Soru 1 / 20
Karma Test
7. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Genel Karma Test 2
7. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersindeki seçili konular için karma seviye genel test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 2
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Göz önünde olmayan, insanın doğrudan bilemediği alanı ifade eden dinî kavram hangisidir?
Soru 3 / 20
“Leküm dînüküm veliye dîn” sözleri surenin hangi bölümündedir?
Soru 4 / 20
Kitaba göre umre ibadetinin dinî hükmü nedir?
Soru 5 / 20
Meleklere imanın insana kazandırdığı özelliklerden biri hangisidir?
Soru 6 / 20
Hadis ilmiyle uzun süre ilgilenmesinin görüşlerini etkilediği fıkıh âlimi kimdir?
Soru 7 / 20
Mevlana’nın Allah’a kavuşma zamanı olarak gördüğü ölüm günüyle ilişkili Şebiarus töreni hangi tarihtedir?
Soru 8 / 20
Aşağıdaki ad dizilerinden hangisi Hristiyanlıkta kabul edilen dört İncil’i eksiksiz gösterir?
Soru 9 / 20
Hz. Muhammed’in (sav) Medine’de Evs ve Hazrec kabilelerini barıştırması ve farklı inanç gruplarıyla sözleşme yapması hangi amacı öncelikli kıldığını gösterir?
Soru 10 / 20
Bir hacı adayı Mekke’den ayrılmadan önce son tavafını yapmaktadır. Bu tavafın adı ve hükmü nedir?
Soru 11 / 20
“İnsanların makam, servet ve mevki bakımından üstünlük iddiasını bırakması” hacdaki hangi uygulamanın manevi anlamıyla daha çok örtüşür?
Soru 12 / 20
Bir müzede “İnsanları kötü davranışlardan uzaklaştırmaya çalışarak ahlaklı bireyler yetiştirmiştir.” açıklaması bulunan kişinin niteliği nedir?
Soru 13 / 20
Zeynep’in ailesi hac için hazırlanan komşusunu ziyaret eder; komşuları sağlık kontrolünden geçip uygulamalı eğitime katılacağını anlatır. Bu süreç için hangisi söylenebilir?
Soru 14 / 20
Uhud’da belirli bir bölgede görevlendirilen okçulardan bazılarının yerlerini terk etmesi, aşağıdakilerden hangisinin önemini en açık biçimde ortaya koyar?
Soru 15 / 20
Bir öğrenci “Nâs’ın son ayetinde yalnız cinlerden kaynaklanan vesveseye karşı uyarı vardır.” der. Düzeltme hangisidir?
Soru 16 / 20
“Medine'de yaşamış bir âlimin çevresinin uygulamalarını göz önünde bulundurması” hangi fıkhi yorumun oluşumuyla ilişkilidir?
Soru 17 / 20
Bir öğrenci bir olayı şöyle açıklıyor: “Kötü telkinin geldiği kişi insan olduğundan Nâs suresinin mesajı bu olaya uygulanamaz.” Hangi karşılık doğrudur?
Soru 18 / 20
“Melekler insanın davranışlarını kaydeder, dünya hayatı sınanma alanıdır ve ahirette herkes karşılık görür.” bilgilerinden hangisi çıkarılabilir?
Soru 19 / 20
Hicretin sebep ve sonucu karıştırılıyor: I. İbadetlerin engellenmesi – sebep. II. Özgürce ibadet etme – sonuç. III. Tebliğin hızlanması – sebep. Hangileri doğru sınıflandırılmıştır?
Soru 20 / 20