Soru 1 / 20
Karma Test
7. Sınıf Fen Bilimleri Işığın Kırılması - Karma Test 1
7. Sınıf Fen Bilimleri Işığın Kırılması konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 1. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Fen Bilimleri
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Işığın Kırılması
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 1
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir ışının saydam ortamların sınır yüzeyine ulaştığı noktadan yüzeye 90° dik çizilen hayalî doğru aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 3 / 20
Gelme açısı hangi iki çizgi arasında ölçülür?
Soru 4 / 20
Kırılma açısı aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 5 / 20
Kitaba göre hava ile suyun saydam ortam yoğunlukları karşılaştırıldığında hangisi doğrudur?
Soru 6 / 20
Işık havadan suya eğik açıyla geçerken normalle ilişkisi nasıl değişir?
Soru 7 / 20
Işık sudan havaya eğik açıyla geçerken hangi davranışı gösterir?
Soru 8 / 20
Bir öğrenci havadan suya eğik gönderdiği ışının normalle yaptığı gelme açısını 50° ölçüyor. Aşağıdaki kırılma açılarından hangisi kitapta verilen kuralla uyumludur?
Soru 9 / 20
Sudan havaya gönderilen bir ışının normalle yaptığı gelme açısı 30°dir. Aşağıdakilerden hangisi kırılma açısı için uygun bir örnektir?
Soru 10 / 20
Öğrenci bir ışının ortam sınırındaki yüzeyle 65° açı yaptığını ölçüyor. Bu ışının normalle yaptığı açı kaç derecedir?
Soru 11 / 20
Bir öğrenci normal doğrultusunda havadan suya ışın gönderiyor. Hangisi bu gözlemden çıkarılabilecek doğru sonuçtur?
Soru 12 / 20
Bir deneyde ışın birinci ortamdan ikinci ortama geçerken normale yaklaşıyor. İki ortam hava ve su ise geçiş sırası hangisidir?
Soru 13 / 20
Bir ışın birinci ortamdan ikinci ortama geçerken kırılma açısı gelme açısından büyük ölçülüyor. Bu iki ortam sırasıyla su ve hava ise hangi çıkarım uygundur?
Soru 14 / 20
Merve, kalemi boş bardakta düz; su dolu bardakta ise kırılmış gibi görüyor. Değişen hangi koşul bu gözlem için temel açıklamadır?
Soru 15 / 20
Bir ışın için şu bilgiler verilmiştir: I. Birinci ortam havadır. II. İkinci ortam sudur. III. Gelme açısı 48°dir. Öğrenci kırılma açısını 32° ölçüyor. Bu ölçümü destekleyen gerekçe hangisidir?
Soru 16 / 20
İki gözlem şöyledir: K ışını sudan havaya geçerken 30° gelme ve 50° kırılma açısı yapıyor. L ışını havadan suya geçerken 55° gelme ve 35° kırılma açısı yapıyor. Hangi sonuç doğrudur?
Soru 17 / 20
Üç ışın için verilen veriler: I) Hava→Su, gelme 60°, kırılma 45°. II) Su→Hava, gelme 30°, kırılma 40°. III) Hava→Su, gelme 25°, kırılma 55°. Kitabın kurallarına uymayan düzenek hangisidir?
Soru 18 / 20
Kıyıda duran Ada, suda bulunan Bora’yı daha yakında görüyor. Bora ise sudan kıyıdaki Ada’ya baktığında farklı konum algılıyor. Kitaptaki iki gözlem birlikte değerlendirildiğinde doğru eşleştirme hangisidir?
Soru 19 / 20
Bir deney raporunda "Işın yüzeye dik geldi; doğrultusu değişmedi. Bu nedenle hızı da kesinlikle değişmemiştir." yazıyor. Raporun hangi kısmı düzeltilmelidir?
Soru 20 / 20