7. Sınıf Fen Bilimleri Kuvvet, İş ve Enerji İlişkisi - Karma Test 2 | Test ve PDF

Ders: Fen Bilimleri
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu: Kuvvet, İş ve Enerji İlişkisi
Test türü: Karma Test
Test numarası: 2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

İki özdeş kutu aynı doğrultuda eşit miktarda yer değiştiriyor. İkinci kutuya uygulanan net kuvvet birinciden daha büyükse hangisi beklenir?

Soru 2 / 20

Bir iş deneyinde aynı net kuvvetle itilen iki cisim aynı doğrultuda hareket ediyor. K cismi 2 m, L cismi 5 m ilerliyor. Hangi cisme daha fazla fiziksel iş yapılmıştır?

Soru 3 / 20

Bir öğrenci “Enerji nedir?” sorusuna ders kitabına uygun olarak nasıl cevap vermelidir?

Soru 4 / 20

Fen bilimlerinde enerji için kullanılan birim aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 5 / 20

Denizde ilerleyen bir teknenin hareketinden kaynaklanan enerji türü hangisidir?

Soru 6 / 20

Parkta bisiklet süren çocuk ile durmakta olan bisiklet karşılaştırılıyor. Çocuğun sürebildiği bisikletin hareketi hangi enerji çeşidiyle açıklanır?

Soru 7 / 20

Aynı hızda hareket eden iki topun kütleleri farklıdır. Kütlesi büyük olan topun hangi özelliği daha fazladır?

Soru 8 / 20

Bir öğrenci sert duvarı iterek yorulduğunu söyleyip “Fiziksel iş yaptım” diyor. Bu iddiadaki hata hangi düşünceden kaynaklanır?

Soru 9 / 20

Bir grup kart hazırlıyor: “A: Newton, B: Metre, C: Joule.” Kartlar sırasıyla kuvvet, yol ve enerjinin birimlerini gösterecek. Doğru eşleştirme hangisidir?

Soru 10 / 20

Yassı taşları devirmek için eşit büyüklükte ve hızda ilerleyen basketbol topu ile plastik top kullanılıyor. Basketbol topu daha çok taşı deviriyor. Bu deneyde gözlenen fark öncelikle hangi değişkene bağlanır?

Soru 11 / 20

Aynı kütledeki iki yarışçının özdeş oyuncak araçlarından K daha hızlı gidiyor. K aracı için hangisi söylenebilir?

Soru 12 / 20

Bir öğrenci bisikletiyle önce yavaş, sonra hızlı hareket ediyor. Kendisi ve bisikletinin kütlesi değişmediğine göre hangi sonuç beklenir?

Soru 13 / 20

İki tekne aynı hızla ilerlemektedir. K teknesinin kütlesi L teknesinden daha fazladır. Bu verilere göre hangi karşılaştırma yapılabilir?

Soru 14 / 20

Bir ölçümde K kutusu 20 N net kuvvetle 3 m hareket ettiriliyor. L kutusu aynı doğrultuda 10 N net kuvvetle 3 m hareket ettiriliyor. Ardından L kutusunun kuvveti değiştirilmeden yolu iki katına çıkarılıyor. Son durumda işlerin karşılaştırılması nedir?

Soru 15 / 20

Bir deneyde iki hareketli cismin özellikleri şöyledir: K daha ağır ama daha yavaş; L daha hafif ama daha hızlı. Kinetik enerji açısından hangisi güvenilir bir çıkarımdır?

Soru 16 / 20

İki öğrencinin hareket hâlindeki oyuncak araçlarında kütleler eşittir. Ölçülen hızlar sırasıyla 3 ve 6 birimdir. Bir öğrenci “Hız iki katına çıktığı hâlde kinetik enerji değişmez” diyor. Hangi değerlendirme doğrudur?

Soru 17 / 20

Özdeş iki yarış aracından daha hızlı olan fren yapınca daha uzun mesafede duruyor. Kitabın yarış örneğini açıklayan en uygun çıkarım hangisidir?

Soru 18 / 20

Aynı hız ve benzer büyüklükte atılan basketbol topu, hafif plastik toptan daha fazla taşı deviriyor. Deneyin kütle etkisini doğru sınaması için hangi değişkenler aynı tutulmalıdır?

Soru 19 / 20

Bir hareketli top yüksek bir rafın bulunduğu seviyeden ileri doğru gidiyor. Kitapta öğrenilen enerji kaynakları göz önüne alındığında bu durum için hangisi söylenebilir?

Soru 20 / 20