Orta Test

7. Sınıf Fen Bilimleri Maddenin Tanecikli Yapısı - Orta Test

7. Sınıf Fen Bilimleri Maddenin Tanecikli Yapısı konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.

Ders
Fen Bilimleri
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu
Maddenin Tanecikli Yapısı
Test türü
Orta Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir atom modelinde K parçacığı çekirdekte ve pozitif, L parçacığı katmanda ve negatiftir. K ile L sırasıyla hangileridir?

Soru 2 / 20

Bir modelde I çekirdekte yüksüz, II çekirdekte pozitif ve III katmanda negatif yüklüdür. Hangi eşleştirme doğrudur?

Soru 3 / 20

İki farklı atomun proton sayıları farklıysa kitapta vurgulanan hangi özellikleri kesinlikle farklıdır?

Soru 4 / 20

Bir öğrencinin “Elektron sayısı artınca atomun kütlesi esas olarak elektronlardan gelir.” iddiası neden yanlıştır?

Soru 5 / 20

Bir öğrenci atomun dış sınırını modelde göstermek istiyor. Hangi bilgiye öncelik vermelidir?

Soru 6 / 20

Bir modelin içi tamamen dolu bir küre, diğerinin ortasında küçük çekirdek ve geniş boşluklar var. Hangi iki model karşılaştırılmaktadır?

Soru 7 / 20

Bir afişte “Atomda elektronlar keşfedildi; pozitif yapı içine dağılmış negatif tanecikler düşünüldü.” yazıyor. Bu afiş hangi bilim insanıyla ilişkilidir?

Soru 8 / 20

Aşağıdaki tarih–model eşleştirmelerinden hangisi ders kitabına uygundur?

Soru 9 / 20

Bir öğrenci “Elektronların belirli çizgisel yörüngeleri kesin olarak bilinir.” diyor. Modern teori açısından hangi düzeltme yapılmalıdır?

Soru 10 / 20

Bir bilim insanı atom modeli geliştirdikten yıllar sonra yeni deneylerle farklı bir model öneriliyor. Bu, hangi çıkarımı destekler?

Soru 11 / 20

Bir atomun yapısını gösteren çizimde nötronlar katmanlara, elektronlar çekirdeğe konmuş. Hata nasıl düzeltilmelidir?

Soru 12 / 20

Bir atomla hücreyi karşılaştıran iki öğrenciden hangisinin ifadesi doğrudur?

Soru 13 / 20

Bir öğrenci bir molekülü üç aynı renkli topla, diğerini iki aynı renkli ve bir farklı renkli topla gösteriyor. İki modelin farkı nedir?

Soru 14 / 20

İki molekül modeli K: iki mavi top; L: iki mavi ve iki kırmızı top. Yalnız verilenlere göre hangi ifade doğrudur?

Soru 15 / 20

Bir öğrenci molekülleri yalnızca farklı cins atomların oluşturduğunu savunuyor. Hangi örnek görüşünü çürütür?

Soru 16 / 20

Bir posterin sıralaması Dalton → Thomson → Rutherford → Bohr → Modern şeklindedir. Bu düzenleme hangi ölçüte göre yapılmıştır?

Soru 17 / 20

“Elektronun bulunma olasılığı yüksek olan bölgeler” ifadesini hangi iki kavramla ilişkilendirmek en uygundur?

Soru 18 / 20

Bir modelde atom çekirdeğine yalnız protonlar yerleştirilmiş, nötronlar dışarıda bırakılmış. Hangi yorum doğrudur?

Soru 19 / 20

Bir öğrenci proton ve nötronun kütlelerini karşılaştırıyor. Hangi sonuç kitaptaki bilgiyle uyumludur?

Soru 20 / 20

Bir modelleme grubunda aynı cins atomlar farklı renk ve boyutlarla gösteriliyor. Kitabın yönergesine uygun düzeltme hangisidir?

PDF İndirme

Bu testi bu sayfada ücretsiz online çözebilirsin. Soruları ve cevap anahtarını PDF olarak indirmek Premium üyelere özeldir.

PDF İNDİR · Premium