Soru 1 / 20
Karma Test
7. Sınıf Fen Bilimleri Sindirim Sistemi - Karma Test 3
7. Sınıf Fen Bilimleri Sindirim Sistemi konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Fen Bilimleri
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Sindirim Sistemi
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 3
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Besinin geçtiği kanalın dışında olup salgılarıyla sindirime yardımcı olan organ çifti hangisidir?
Soru 3 / 20
Fiziksel ve kimyasal sindirim arasındaki temel farkı doğru ifade eden seçenek hangisidir?
Soru 4 / 20
Mide kaslarının kasılıp gevşeyerek içerideki besinleri karıştırması aşağıdaki olaylardan hangisidir?
Soru 5 / 20
Bir öğrencinin sindirim sistemini korumak için benimsemesi beklenen davranış aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 6 / 20
Düzenli fiziksel etkinliğin sindirim sistemi bakımından önemli olmasının en doğrudan nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 7 / 20
İki öğrenciden biri “ince bağırsak, sindirilen besinleri emer”, diğeri “kalın bağırsak, geriye kalan suyun bir kısmını emer” diyor. Nasıl değerlendirilir?
Soru 8 / 20
Çiğneme etkinliğinde besinin yüzey alanının arttığı gözleniyor. Aynı besinin kimyasal sindirimi için hangi çıkarım yapılabilir?
Soru 9 / 20
Bir öğrenci “Enzim ve su yardımıyla parçalanma” ile “kas hareketleriyle karıştırılma” süreçlerini karşılaştırıyor. Sırasıyla hangi iki süreçten söz eder?
Soru 10 / 20
Hazırlanan sindirim sistemi posterinde bir organ “besinlerin kana geçtiği ve villusların bulunduğu bölüm” diye tanımlanıyor. Hangi etiket kullanılmalıdır?
Soru 11 / 20
Beş günlük öğün kaydı tutan bir öğrenci her öğün için hangi bilgileri yazarsa kitabın önerdiği gözlem çalışmasına en uygun kaydı oluşturur?
Soru 12 / 20
Uzun süre ekrana bakarak oturan ve öğününü fark etmeden çok hızlı tüketen bir öğrencinin sindirim sağlığı açısından hangi değişikliği yapması uygun olur?
Soru 13 / 20
Bir öğrenci düzenli yürüyüş yapmanın sindirim sistemiyle ilişkisini inceliyor. Kitaba göre fiziksel etkinliğin etkisini doğru açıklayan ifade hangisidir?
Soru 14 / 20
İnce bağırsaktaki emilimle ilgili iki model inceleniyor. K modeli villusları kaldırıyor, L modeli villusların yüzeyi artırdığını gösteriyor. Hangisi kaynağa dayalı doğru yorumdur?
Soru 15 / 20
Aşağıdaki olaylardan hangisinin sınıflandırılması doğrudur: I. Safra ile yağların küçük parçalara ayrılması, II. Enzimlerle besinlerin parçalanması, III. Sindirilmiş besinlerin kana geçmesi?
Soru 16 / 20
Bir öğrencinin bilgileri şunlardır: I. Pankreas öz suyu ince bağırsağa iletilir. II. Safra karaciğerde üretilir. III. Kalın bağırsak protein sindirimini başlatır. IV. Yutakta sindirim olmaz. Hangileri doğrudur?
Soru 17 / 20
Beş günlük beslenme günlüğünde bir öğrenci çoğu sabah kahvaltı yapmadığını, öğle yemeklerini atladığını, akşamları hızlı yemek yediğini ve hareketsiz kaldığını görüyor. Hangi çıkarım uygundur?
Soru 18 / 20
Bir sindirim şemasında “Ağız → Yemek borusu → Mide → Kalın bağırsak → İnce bağırsak → Anüs” sırası verilmiştir. Şemayı düzeltmek için hangi iki değişiklik birlikte gereklidir?
Soru 19 / 20
Bir öğrenci “Su kalın bağırsakta kimyasal sindirilir, villuslar da safra üretir” diyor. Hangi düzeltme kaynakta verilen iki görevi birlikte doğru açıklar?
Soru 20 / 20