Soru 1 / 20
Karma Test
7. Sınıf Fen Bilimleri Uzayda Neler Var? - Karma Test 3
7. Sınıf Fen Bilimleri Uzayda Neler Var? konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Fen Bilimleri
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Uzayda Neler Var?
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 3
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Güneş sistemi, Samanyolu galaksisinin hangi kolundadır?
Soru 3 / 20
Kitaba göre Samanyolu galaksisine en yakın galaksi hangisidir?
Soru 4 / 20
Dünya’yı, yıldızları, gezegenleri ve galaksileri içine alan bütüne ne denir?
Soru 5 / 20
Kitaba göre Güneş sistemine en yakın yıldız olarak hangisi anlatılmaktadır?
Soru 6 / 20
Hangi bilim insanı ders kitabında galaksilerin keşfiyle ilişkilendirilmiştir?
Soru 7 / 20
Bir öğrenci “Kutup Yıldızı’nı kullanarak kuzey yönünü belirlemek istiyorum.” diyor. Kitaptaki anlatıma göre hangi koşul uygundur?
Soru 8 / 20
Bir öğrenci “Güneş sistemi → Samanyolu → evren” ilişkisini çiziyor. Bu diyagram için hangi değerlendirme doğrudur?
Soru 9 / 20
Samanyolu ve Andromeda hakkında aşağıdakilerden hangisi kitap bilgileriyle uyumludur?
Soru 10 / 20
Güneş sisteminin Samanyolu’ndaki konumu sorulduğunda hangi ifade en doğrudur?
Soru 11 / 20
Üç gözlem notu verilmiştir: I. Mavi renk yüksek sıcaklıkla ilişkilidir. II. Işık yılı uzaklık gösterir. III. Süpernova küçük kütleli yıldızın olağan sonudur. Hangileri doğrudur?
Soru 12 / 20
Yıldızın yaşı araştırılırken dönme hızını ölçen ekibin “genç yıldızlar daha hızlı döner” sonucuna ulaşması kitabın hangi bilgisiyle uyumludur?
Soru 13 / 20
Tarantula Bulutsusu’nun 170.000 ışık yılı uzakta olduğu bilgisi hangi yorumu destekler?
Soru 14 / 20
Bir astronom sınıflandırma tablosunda “Atbaşı / Orion / Tarantula” grubuna X, “Büyükayı / Kraliçe / Çoban” grubuna Y diyor. X ve Y hangileridir?
Soru 15 / 20
Bir gözleme ait dört bilgi bulunuyor: K: Dünya’ya 4,24 ışık yılı uzaklıkta. L: Samanyolu’nun Avcı kolunda. M: Takımyıldızların şekli gözlemleniyor. N: Süpernova sonrası oluşmuş. Hangi bilgi doğrudan bir mesafe bildirir?
Soru 16 / 20
Sergi panosunda “Gök cisimleri → galaksiler → evren” ilişkisi gösteriliyor. Bir öğrenci “Samanyolu’nun içinde Güneş sistemi bulunur.” diye ekliyor. Hangi değerlendirme uygundur?
Soru 17 / 20
Bir karşılaştırmada K yıldızının başlangıç kütlesi Güneş’in yaklaşık 5 katı, L yıldızının başlangıç kütlesi yaklaşık 12 katıdır. Kitaptaki eşik kullanıldığında hangisi beklenir?
Soru 18 / 20
Bir müze etkinliğinde K için “kırmızı dev”, L için “kırmızı süperdev” kartları hazırlanıyor. Hangi eşleştirme doğrudur?
Soru 19 / 20
Öğrenciler dört yorum yapıyor: I. Güneş diğer yıldızlardan yakın olduğu için büyük görünür. II. Yıldız kayması bir yıldızın Dünya’ya düşmesidir. III. Bulutsu yıldız oluşum bölgesidir. IV. Bir ışık yılı uzunluk bildirir. Hangisi yanlıştır?
Soru 20 / 20