Soru 1 / 20
Zor Test
7. Sınıf Fen Bilimleri Uzayda Neler Var? - Zor Test
7. Sınıf Fen Bilimleri Uzayda Neler Var? konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Fen Bilimleri
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Uzayda Neler Var?
- Test türü
- Zor Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Başlangıçta aynı bulutsuda oluşmuş iki yıldızın K’sı büyük, L’si küçük kütlelidir. K için süpernova; L için beyaz cüce gözlemi bekleniyor. Bu bilgilerden hangisi çıkarılamaz?
Soru 3 / 20
Bir bilim merkezinde dört afiş var: I. Kırmızı devden sonra beyaz cüceye giden yaşam yolu küçük kütlelidir. II. Süpernova sonrası yalnız beyaz cüce kalır. III. Ön yıldız evresi yıldızın oluşumu sırasında görülür. IV. Kütlesi daha büyük yıldızlar genelde daha kısa yaşar. Hangi afiş hatalıdır?
Soru 4 / 20
Bir öğrenci yıldız sıcaklığını renklerden belirlemek için üç kayıt tutuyor: K mavi, L turuncu, M beyaz. Aşağıdaki sonuçlardan hangisi yalnız bu verilere dayanarak söylenemez?
Soru 5 / 20
K, L ve M yıldızları için “K mavi, L sarı, M kırmızı” bilgisi var. Bir öğrenci “Bu sıralama Dünya’ya uzaklıklarını da verir” diyor. Bu yorumun temel hatası nedir?
Soru 6 / 20
Bir yıldızın yaşamı “bulutsu → ön yıldız → büyük kütleli yıldız → kırmızı süperdev → süpernova → X” şeklinde gösteriliyor. X için verilen hangi seçenek kitapla uyumludur?
Soru 7 / 20
Bir görselde “Bulutsu → Önyıldız → Büyük kütleli yıldız → Kırmızı dev → Gezegenimsi bulutsu → Beyaz cüce” şeması vardır. Hangi düzeltme temel yanlışı giderir?
Soru 8 / 20
Gözlem notlarında I. Genç yıldızın dönme hızı incelenebilir. II. Parlaklığın zamanla titreşimleri yıldızın iç yapısına ilişkin veri olabilir. III. Işık yılı yıldızın kaç yıldır var olduğunu doğrudan verir. Hangileri kitapla uyumludur?
Soru 9 / 20
Aynı uzaklıktan bakıldıkları bilinen iki yıldızdan K kırmızı, L mavi görünmektedir. Kitabın sıcaklık bilgisine göre hangi sonuç doğrudur?
Soru 10 / 20
Bir takımyıldız çiziminde Büyükayı’nın uç kısmındaki iki yıldız arası 1,6 cm çizilmiştir. Aynı ölçekle Kutup Yıldızı yaklaşık kaç cm ötede aranır?
Soru 11 / 20
Üç ifade verilmiştir: I. Takımyıldız, gökyüzünde bir şekil gibi algılanır. II. Yıldız kümesindeki yıldızlar kütle çekimiyle birbirine bağlıdır. III. Her takımyıldız kesinlikle tek bir kütle çekim kümesidir. Hangileri doğru kabul edilir?
Soru 12 / 20
Bir öğrenci galaksi ve evren için şu sıralamayı yapıyor: “Samanyolu → Güneş sistemi → Dünya → evren”. Hangisi düzeltilmiş doğru kapsama sırasıdır?
Soru 13 / 20
Kitapta Samanyolu’nun çapını 1 birim kabul eden bir model çiziliyor. Andromeda’nın çapını aynı ölçekle kaç birim göstermek uygundur?
Soru 14 / 20
Bir astronom sınıflandırma tablosunda “Atbaşı / Orion / Tarantula” grubuna X, “Büyükayı / Kraliçe / Çoban” grubuna Y diyor. X ve Y hangileridir?
Soru 15 / 20
Bir gözleme ait dört bilgi bulunuyor: K: Dünya’ya 4,24 ışık yılı uzaklıkta. L: Samanyolu’nun Avcı kolunda. M: Takımyıldızların şekli gözlemleniyor. N: Süpernova sonrası oluşmuş. Hangi bilgi doğrudan bir mesafe bildirir?
Soru 16 / 20
Sergi panosunda “Gök cisimleri → galaksiler → evren” ilişkisi gösteriliyor. Bir öğrenci “Samanyolu’nun içinde Güneş sistemi bulunur.” diye ekliyor. Hangi değerlendirme uygundur?
Soru 17 / 20
Bir karşılaştırmada K yıldızının başlangıç kütlesi Güneş’in yaklaşık 5 katı, L yıldızının başlangıç kütlesi yaklaşık 12 katıdır. Kitaptaki eşik kullanıldığında hangisi beklenir?
Soru 18 / 20
Bir müze etkinliğinde K için “kırmızı dev”, L için “kırmızı süperdev” kartları hazırlanıyor. Hangi eşleştirme doğrudur?
Soru 19 / 20
Öğrenciler dört yorum yapıyor: I. Güneş diğer yıldızlardan yakın olduğu için büyük görünür. II. Yıldız kayması bir yıldızın Dünya’ya düşmesidir. III. Bulutsu yıldız oluşum bölgesidir. IV. Bir ışık yılı uzunluk bildirir. Hangisi yanlıştır?
Soru 20 / 20