Soru 1 / 20
Karma Test
7. Sınıf Türkçe Bir Hilal Uğruna - Karma Test 2
7. Sınıf Türkçe Bir Hilal Uğruna konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Türkçe
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Bir Hilal Uğruna
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 2
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Kitapta 23 Mayıs 1919 tarihinde geniş katılımla yapıldığı belirtilen miting nerededir?
Soru 3 / 20
“Toplumun büyük bölümü bu çalışmayı destekliyor, sen de katıl.” cümlesinde öne çıkan ikna tekniği hangisidir?
Soru 4 / 20
“Başvuruyu bugün tamamlamalısın, çünkü kayıt süresi bitiyor.” sözü hangi ikna tekniğine örnektir?
Soru 5 / 20
“Toprak” ile “istiklal” kelimeleri kitapta hangi ölçüte göre gruplandırılmaktadır?
Soru 6 / 20
Aşağıdaki ifadelerden hangisinde kesinlik ve olasılık bildiren sözcükler çelişmektedir?
Soru 7 / 20
“Mustafa Kemal’in Kağnısı” şiirinde Elif’in kağnıyla cepheye taşıdığı yük nedir?
Soru 8 / 20
Sultanahmet Mitingi’ne öğrencilerin, çiftçilerin, kadınların, erkeklerin ve farklı yaş gruplarının katılması hangi düşünceyi en güçlü biçimde destekler?
Soru 9 / 20
Bir tarih anlatımında “Önce yolculuk başladı, ardından limana uğrandı, sonrasında Samsun’a varıldı.” biçimindeki düzenin adı nedir?
Soru 10 / 20
Bir konuşmacı “Bu projeyi ben yıllardır uygulayan bir uzmanım; hangi yöntemlerin işe yaradığını deneyimledim.” diyerek dinleyiciyi etkilemeye çalışıyor. Hangi teknik kullanılmıştır?
Soru 11 / 20
“Bana geçen ay yardım ettiğin için bu kez ben senin çalışmana destek olacağım.” cümlesindeki ikna etme ilişkisinin adı nedir?
Soru 12 / 20
“Bağımsızlığın onuruyla esaretin güçlüklerini yan yana düşünelim.” ifadesinde hangi ikna tekniği kullanılmıştır?
Soru 13 / 20
Bir öğrenci, “Yaklaşık tam beş dakika sürdü.” cümlesindeki anlatım bozukluğunu gidermek istiyor. Hangi değişiklik uygundur?
Soru 14 / 20
Bir öğretmen, öğrencilerin şu düşüncelerinden hangisinin “uzlaşma” tekniğini doğru örneklendirdiğini soruyor. Hangi öğrenci doğru cevap vermiştir?
Soru 15 / 20
Bir metinde “Kesinlikle üç beş kişi gelmiş olabilir.” ifadesi kullanılıyor. Aşağıdaki düzeltmelerden hangisi yalnız olasılık anlamını koruyup çelişkiyi giderir?
Soru 16 / 20
Elif’in kağnısıyla ilgili olaylar şunlardır: I. Kocabaş yolda hareketsiz kalır. II. Diğer kağnılar Elif’i geçer. III. Elif kendisini kağnıya koşar. Bu olayları doğru sıralayıp Elif’in amacını açıklayan seçenek hangisidir?
Soru 17 / 20
“Mustafa Kemal’in Kağnısı” için iki öğrenci şu yargılarda bulunuyor: I. “Şiirde Elif’in telaşı, kağnının aksaması ve diğerlerinin ilerlemesiyle belirginleşiyor.” II. “Elif, Kocabaş’ın yerine kendini koştuğuna göre görevi bırakmak istiyordu.” Bu yargılar hakkında hangisi doğrudur?
Soru 18 / 20
Bir şiir incelemesinde öğretmen, “Dizelerin sonunda benzer sesler var, fakat hece sayıları her dizede eşit değil.” diyor. Buna göre en uygun değerlendirme hangisidir?
Soru 19 / 20
“Dağ, kahramanların sesini dinledi.” cümlesinde dağa insana özgü davranış yüklenmiştir. Kitabın söz sanatları etkinlikleriyle ilişkilendirildiğinde bu örneğin doğru açıklaması hangisidir?
Soru 20 / 20