Soru 1 / 20
Zor Test
7. Sınıf Türkçe Hak ve Sorumluluklar - Zor Test
7. Sınıf Türkçe Hak ve Sorumluluklar konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Türkçe
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Hak ve Sorumluluklar
- Test türü
- Zor Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir okulda yöneticinin üç kararı şöyledir: I. Yakın arkadaşının çocuğuna kurallarda ayrıcalık tanımaz. II. Hakkı ihlal edilen öğrencinin başvurusunu gereksiz yere bekletmez. III. Zorbalık yapan öğrencinin davranışını görmezden gelir. Bu kararlardan hangileri Gündoğdu’nun adalet anlayışıyla bağdaşır?
Soru 3 / 20
Gündoğdu, iyiliği "yokuş tırmanmak", kötülüğü "iniş" ile anlatır. Bir öğrencinin aşağıdaki yorumlarından hangisi hem benzetmeyi hem metindeki diğer düşünceyi doğru birlikte kullanır?
Soru 4 / 20
Bir tartışmada iki görüş ileri sürülüyor: "Adalet kişinin kim olduğuna göre değişir." / "Adaletin ölçüsü kişiler arasında ayrım gözetmemelidir." Hükümdarın hem güneş örneği hem yakınıyla yabancıyı eşit görmesi dikkate alındığında doğru sonuç hangisidir?
Soru 5 / 20
Siyah İnci’de John atın uyumunu gözleyerek olumlu konuşurken Sawyer midillinin alışılmış yola yönelmesini "huysuzluk" olarak görüyor. Bu iki değerlendirme arasındaki temel fark hangi seçenekte doğru açıklanmıştır?
Soru 6 / 20
Bir öğrenci metindeki sıralamayı şöyle yazıyor: (1) Bay Gordon Sawyer’ı uyarır. (2) John Siyah İnci’yi deneyip olumlu görüş bildirir. (3) Siyah İnci annesinden öğütler alır. (4) Gordon ailesi atın adını belirler. Metindeki olay akışına göre doğru sıra hangisidir?
Soru 7 / 20
Siyah İnci’nin anlattığı olaylardan şu çıkarımlar yapılmıştır: I. Bay Gordon hayvanın davranışının nedenini anlamaya çalışır. II. Sawyer midilliye sert davranışını sorgulamaya açıktır ve hemen özür diler. III. Anlatıcının bir at olması, okurun canlıların yaşantısını düşünmesine yardım eder. Hangileri metinle desteklenir?
Soru 8 / 20
Öykünün bir bölümünün atın değil Sawyer’ın ağzından yeniden yazıldığını düşünün. "Siyah İnci"nin asıl anlatımından hangi özellik kesinlikle değişmiş olur?
Soru 9 / 20
Bir okulda üç karar alınmıştır: I. Her öğrenci kulüp çalışmalarında görüş bildirebilir. II. Görüş bildiren öğrenci, diğerinin konuşmasını engelleyebilir. III. Ortak alanlar herkesin yararlanabilmesi için temiz tutulur. Kitapta işlenen hak–sorumluluk ilişkisine uygun kararların toplamı hangisidir?
Soru 10 / 20
Bir afiş taslağında üstte "Her Çocuğun Sesi Değerlidir" yazıyor, altta ise yalnız bir öğrencinin konuşabildiği ve diğerlerinin ağzının kapatıldığı bir çizim bulunuyor. Kitabın görsel–metin uyumu ölçütüne göre en doğru eleştiri hangisidir?
Soru 11 / 20
Bir okul, tüm öğrencilerin aynı büyüklükte çalışma masası kullanmasını zorunlu kılıyor. Bazı öğrenciler bu masalarla çalışamıyor. Kitaptaki eşitlik–adalet benzetmesine göre hangi değişiklik daha uygun olur?
Soru 12 / 20
Bir öğrenci çocuk hakları videosunun kitabında bulunmayan bir sahnesini görmüş gibi şu yargıyı kuruyor: "Videoda belli bir şehirdeki belirli bir çocuk konuştuğu için bütün çocuklar aynı sorunu yaşıyor." Bu çıkarımı değerlendirmenin doğru yolu nedir?
Soru 13 / 20
Üç Soru metnindeki iki olay şöyledir: Kral keşişe yardım etmek için kalır; daha sonra yaralı adam geldiğinde onun bakımını üstlenir. Keşişin açıklamasına göre bu olayların ortak yönü hangisidir?
Soru 14 / 20
Kralın üç sorusuna farklı cevaplar verilmesi ve sonunda keşişin uygulamalı bir yanıt vermesi hangi düşünceyi daha güçlü biçimde destekler?
Soru 15 / 20
Öyküde kral keşişe yardım etmeseydi, ormandan gelen adamla karşılaşmadan ayrılabilirdi. Keşiş, kalmasının olası bir saldırıyı önlediğini açıklar. Burada hangi anlatım ilişkisi öne çıkar?
Soru 16 / 20
Bir öğrenci Üç Soru için şu özetleri yazıyor: I. Bilginler farklı fikirler sundu; kral kesin sonuca ulaşamadı. II. Kral keşişin işine yardım etti, yaralı birine bakım sağladı. III. Keşiş, sadece geleceği bilmenin insanı başarılı kılacağını söyledi. Hangi özetler kitap metniyle uyumludur?
Soru 17 / 20
Memleket İsterim şiirinde doğanın canlılığı ve insanların kavgasız yaşaması birlikte dile getiriliyor. Yeşil Vatan metninde ise doğayı korumanın bugünkü davranışlara bağlı olduğu anlatılıyor. İki metnin ortak yönü nedir?
Soru 18 / 20
Aşağıdaki üç ifadeyi inceleyiniz: I. "Çocuklar uzun uzun konuştu." II. "Toplantıya yalnızca öğrenciler katıldı." III. "Etkinlik pazartesiye kadar sürecek." Bunların işlevlerini sırasıyla veren seçenek hangisidir?
Soru 19 / 20
Bir grup öğrenci çevreyle ilgili yazı hazırlarken şu aşamaları sıralıyor: 1. En uygulanabilir öneriyi seçip gerekçesini yazmak. 2. Çevre problemini tanımlamak. 3. Birkaç farklı çözüm önermek. 4. Problemin nedenlerini açıklamak. Kitaptaki problem çözme yazısına uygun sıra hangisidir?
Soru 20 / 20