Zor Test

7. Sınıf Türkçe Okuma Kültürü - Zor Test

7. Sınıf Türkçe Okuma Kültürü konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.

Ders
Türkçe
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu
Okuma Kültürü
Test türü
Zor Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir öğrenci şu olayları iki başlık altında topluyor: I. Atatürk'ün Fransızcayı geliştirmek için tatilde kursa gitmesi II. Kitapların sayfalarına kendi görüşlerini not düşmesi III. Osmanlı'da matbaa sayesinde kitapların daha geniş çevrelere ulaşması “Bireysel öğrenme girişimi” başlığı altında hangileri bulunmalıdır?

Soru 2 / 20

Metin A: “Kitap sayfalarında sevdiğim, eleştirdiğim fikirleri not ettim.” Metin B: “Kitapları okumayı bitirdikten sonra kapağına bakıp hangisini beğendiğimi söyledim.” Kitaptaki Atatürk örneğinden hareketle hangisi daha güçlü eleştirel okuma kanıtı sunar?

Soru 3 / 20

Bir sunumda şu tarihler veriliyor: • Osmanlı'da matbaa 18. yüzyıldan itibaren kullanılmaktadır. • 19. yüzyılda taş baskı ve kitap çoğaltma daha çok önem kazanmıştır. Sunumun “19. yüzyılda matbaa ilk kez ortaya çıktı.” sonucuna ulaşması neden hatalıdır?

Soru 4 / 20

Kitap anlatıcısı, “Yazı hangi uygarlıkta kesin olarak başladı?” sorusuna tek bir yer söylemekten kaçınıyor. Bir öğrencinin aşağıdaki sonuçlarından hangisi metindeki bu tutumla uyumludur?

Soru 5 / 20

Bir öğrencinin iki karşılaştırması şöyledir: 1. Rulo – ekran: İlerlemek için metni kaydırma veya açma hareketi yapılır. 2. Rulo – ekran: İkisinin ham maddesi de kâğıttır. Hangisi kitabın metnindeki kanıtlarla desteklenir?

Soru 6 / 20

Bir eleştirel karşılaştırmada ölçütler şunlardır: I. Fiziksel gereksinimleri olan okur için kullanım II. Kitap sayfasının dokusu ve kokusu III. Kâğıt tüketiminin azalması Basılı kitap savunucusunun kendi görüşünü doğrudan desteklemek için ilk başvuracağı ölçüt hangisidir?

Soru 7 / 20

Bir metnin başlangıcında yazı öncesi dönem, ortasında ruloların kullanımı, sonunda e-kitapla karşılaşma anlatılmaktadır. Bu metni özetleyecek öğrenci hangi yolu izlemelidir?

Soru 8 / 20

Bir öğrenci “E-kitap her durumda daha iyidir, çünkü daha yenidir.” diyor. Kitaptaki eleştirel yazma yaklaşımına göre temel eksikliği nedir?

Soru 9 / 20

Bir öğrenci aşağıdaki cümleleri yazıyor: I. Kitaplara erişimin zor olduğu yerler vardır. II. Bu bölgelere belirli aralıklarla gezici kitap hizmeti götürülebilir. III. Böyle bir uygulama öğrencilerin kitaplarla buluşmasını kolaylaştırabilir. Cümlelerin işlevi sırasıyla hangisidir?

Soru 10 / 20

Kütüphane kullanıcı sayıları: Ankara 2022: 937.885; 2023: 1.191.408; 2024: 1.008.906. Bu üç sayı hakkında hangisi söylenebilir?

Soru 11 / 20

Tabloya göre İzmir'deki halk kütüphanesi kullanıcı sayıları 2022'de 484.103; 2023'te 729.640; 2024'te 883.147'dir. Hangi sonuç kesinlikle çıkarılabilir?

Soru 12 / 20

Kitabın TÜİK verisinde 15–24 yaş grubunun en az bir kitap okuma oranı %50,9; 65 yaş ve üzerinin oranı %14,1'dir. Bu bilgilerden hangi sonuç çıkarılabilir?

Soru 13 / 20

Bir öğrenci “2024 İstanbul: 5.745.595; 2024 İzmir: 883.147” verilerini aynı paragrafta veriyor. Ardından “İstanbul’un sayısı daha fazla olduğu için bütün İstanbullular daha çok kitap okur.” diyor. Bu çıkarımdaki sorun nedir?

Soru 14 / 20

Bir öğrenci üç örneği aşağıdaki gibi kaydediyor: I. Öğretmen “Metindeki ana düşünceyi bulun.” dedi. II. Öğrenci “okur disiplini” sözünü not aldı. III. Sınıfta “Kendi Gök Kubbemiz” şiiri okundu. Tırnak işaretinin görevleri hangi seçenekte doğru sıralanmıştır?

Soru 15 / 20

Bir öğrenci şöyle yazıyor: “I. Kütüphane 1.008.906 kişi tarafından kullanıldı. II. Oran 18,5 olarak hesaplandı. III. Öğrenciler dokuz yüz altmış üç sayfa okudu.” Bu cümlelerdeki sayı yazımlarının uygunluk durumu nedir?

Soru 16 / 20

Bir şiir eleştirisi yapılırken şunlar söyleniyor: I. Metin kitapla kurulan dostluğu anlatıyor. II. Şairin temel duygusu kitap sevgisidir. III. “Gür bir ağaç gibi” benzetmedir. Bu ifadelerin sınıflandırması hangisinde doğru verilmiştir?

Soru 17 / 20

Bir öğrenci “Kitaplarla Kurulan Dostluk” ile “Canım Kitap” için şu notları alıyor: I. İkisinde de kitap insanın yalnızlığına iyi gelen dosttur. II. İkisi de aynı türde şiirdir. III. İkisinde de okumanın kişisel deneyime katkısı vurgulanır. Hangileri metinlere uygundur?

Soru 18 / 20

Bir öğrenci kitap tanıtımı konuşmasının planını şöyle yapıyor: 1. Kapağın ilgi çekmeyen yönünü belirtme 2. Bu yargıyı renk ve görsel ilişkisiyle gerekçelendirme 3. Daha uygun tasarım önerme 4. Değişikliğin neyi iyileştireceğini açıklama Bu planın kitapta öğretilen değerlendirme yöntemine uygunluğu nedir?

Soru 19 / 20

Bir sosyal medya hesabı “Kitap okumayı bırakan herkes kesinlikle başarısız olur.” iddiasını reklama bağlıyor. Kitaptaki medya okuryazarlığına göre hangisi en uygun tepki olur?

Soru 20 / 20

Tema değerlendirmesinde medya okuryazarlığı gelişmiş kişinin “Kaynağın güvenilirliğine dikkat etmesi” ve kültür okuryazarlığı gelişmiş kişinin “Farklı geleneklere saygılı yaklaşması” belirtilmiştir. Bu iki davranışın farklı odakları nedir?

PDF İndirme

Bu testi bu sayfada ücretsiz online çözebilirsin. Soruları ve cevap anahtarını PDF olarak indirmek Premium üyelere özeldir.

PDF İNDİR · Premium