Soru 1 / 20
Karma Test
7. Sınıf Türkçe Türk Sanatı - Karma Test 1
7. Sınıf Türkçe Türk Sanatı konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 1. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Türkçe
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Türk Sanatı
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 1
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Yörük beyinin kızın durumunu kilimden anlaması, aşağıdakilerden hangisine örnektir?
Soru 3 / 20
Kitaptaki “Anadolu’da Kilim Demek” metninde yeşil boya için örnek verilen bitki hangisidir?
Soru 4 / 20
Dokumada ipliği halka biçiminde bağlama anlamı taşıyan kelime hangisidir?
Soru 5 / 20
Aşağıdaki sanat biçimlerinden hangisinde bir kişi konuyu canlandırarak anlatır?
Soru 6 / 20
Karagöz gösterisini oynatan kişiye ne ad verilir?
Soru 7 / 20
Kitaba göre Karagöz gösterisinde oynatıcıya yardım eden kişi kimdir?
Soru 8 / 20
Metne göre kilim, hem yerde kullanılan bir eşya hem de dokuyanın duygularını aktardığı bir araçtır. Bu bilgiye göre aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılabilir?
Soru 9 / 20
Kilim yapımında kullanılan boya kaynaklarını “bitki kabuğu” ve “bitki yaprağı” olarak ayıran öğrenci aşağıdaki eşleştirmelerden hangisini doğru yapmıştır?
Soru 10 / 20
Kilim metnindeki “Yörük beyi kilimi görünce kızın gönlünün başka birinde olduğunu anladı.” olayından aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
Soru 11 / 20
İki sanat metni inceleniyor: I. Kilimlerin Anadolu insanının özlemlerini nasıl anlattığını bir olayla gösteriyor. II. Dokumacılığın tarihî bilgilerini ve kullanılan araçları açıklıyor. Bu iki metni karşılaştıran öğrencinin hangi değerlendirmesi uygundur?
Soru 12 / 20
Bir öğrencinin geleneksel sanatları “gösteri” ve “dokuma/süsleme ürünü” olarak gruplaması isteniyor. Hangi ikili doğru biçimde aynı gösteri grubuna alınabilir?
Soru 13 / 20
“Meddah acıklı bir olayı anlatırken dinleyicileri duygulandırdı.” ifadesinden kitapta anlatılan hangi sonuç çıkarılır?
Soru 14 / 20
Aşağıdaki sanatçı ve görev eşleştirmelerinden hangisi doğru hazırlanmıştır?
Soru 15 / 20
Bir araştırmacı dört not alıyor: I. Kilimin motiflerinin bir kısmı inanç ve dilek taşır. II. Bir kilim yere serilerek kullanılır. III. Bir Yörük beyi kilimdeki simgelerden kızın isteğini anlar. IV. Kilimin dokunmasında ip ve boya kullanılır. Bu notları “iletişim aracı olarak kilim” görüşünü doğrudan destekleyenler diye seçerse hangilerini almalıdır?
Soru 16 / 20
Bir kültür sergisi için şu açıklamalar hazırlanıyor: A. “Kök boya kullanılan dokumalar.” B. “Doğaçlamayla sahnelenen, canlı oyunculu geleneksel gösteri.” C. “Hayalbaz tarafından oynatılan gölge oyunu.” Bu açıklamaların karşılığı sırasıyla hangisidir?
Soru 17 / 20
“Bir el sanatı ürününün yalnız nasıl yapıldığına değil, ne anlattığına da bakmalıyız.” yargısını desteklemek için aşağıdaki kanıtlardan hangisi en güçlüdür?
Soru 18 / 20
Öğrenciler sanat metinlerini değerlendirmek için bir çizelge hazırlamıştır: I. “Anadolu’da Kilim Demek”: Duygu aktaran desen ve bir olay anlatımı. II. “Geleneksel Türk Tiyatrosu”: Türlerin tanımlanması ve karşılaştırılması. III. “Süleymaniye”: Yapıya hayranlık bildiren şiir. Hangisi metinlerin ön plana çıkan anlatım özelliğini doğru belirler?
Soru 19 / 20
Bir sanat tanıtımında “Kavuklu ile Pişekâr karşılıklı konuşur, oyun seyircilerin çevrelediği boş bir yerde oynanır, olaylar doğaçlama gelişir.” deniyor. Bu tanıtıma “Karagöz gösterisidir.” başlığını koymak neden yanlış olur?
Soru 20 / 20