Orta Test

8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İnsanın İradesi ve Kader - Orta Test

8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İnsanın İradesi ve Kader konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.

Ders
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu
İnsanın İradesi ve Kader
Test türü
Orta Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Zeynep yeni bir konuyu öğrenmek için kaynakları inceliyor, ardından hangi görevden başlayacağına karar veriyor. Zeynep'in birinci ve ikinci davranışları sırasıyla hangi yeteneklerle ilgilidir?

Soru 2 / 20

Bir öğrenci hem kendi çalışmayı seçebildiğini hem de doğacağı aileyi seçemediğini söylüyor. Bu iki durum için hangi eşleştirme yapılır?

Soru 3 / 20

Bora hangi konuyu araştıracağını kendisi belirliyor. Ancak saç rengini doğumundan önce kendisi belirlemiş değil. Buna göre hangi sonuca ulaşılır?

Soru 4 / 20

Bir metinde 'Allah her şeyi önceden bilir; insan ise doğru veya yanlıştan birini kendi iradesiyle seçer.' deniyor. Bu cümle hangi yanlış düşünceyi düzeltir?

Soru 5 / 20

Ece 'Benim doğduğum yeri ben belirlemedim; bu nedenle doğduğum şehir yüzünden sorumlu tutulamam.' diyor. Bu değerlendirme hangi ilkeye dayanır?

Soru 6 / 20

Bir sınıf panosunda 'Düşünmek, doğru yolu tanımak ve sonra karar vermek' yazıyor. Pano insanın hangi özellikleri arasındaki ilişkiyi anlatır?

Soru 7 / 20

Bir kişi yaptığı yanlış için 'Böyle davranmam zaten önceden biliniyordu, benim seçimim değildi.' diyor. Kitaba göre bu savunmaya karşı hangisi söylenir?

Soru 8 / 20

Ali'ye bir görev veriliyor. Ali görevi yapabilecek durumdayken yapmamayı tercih ediyor. Sonuçlarıyla karşılaşınca 'Bir şey yapmadığım için sorumlu değilim.' diyor. Hangisi doğrudur?

Soru 9 / 20

Bir çizelgede I. Yürümeyi seçmek, II. Doğduğu aile, III. İbadet etmeyi tercih etmek yazılı. Hangileri insanın cüzî iradesiyle ilişkili davranıştır?

Soru 10 / 20

'Allah'ın bilgisi hem duyu organlarımızla algıladığımız dünyayı hem de gaybı kapsar.' ifadesinden hangisine ulaşılır?

Soru 11 / 20

Bir öğrenci 'Bedenimin bazı sistemleri kendi kararım olmadan çalışıyor.' diyor. Bu örneğin cüzî iradeden farklı olması hangi özelliğe bağlıdır?

Soru 12 / 20

İbrâhim suresi 52. ayet doğrultusunda hazırlanan bir etkinlikte öğrencilerden Kur'an'ın uyarılarını düşünüp değerlendirmeleri isteniyor. Etkinlikte hangi özellik öne çıkar?

Soru 13 / 20

Bir metin, 'İyiyi seçmenin yararı, kötüyü seçmenin zararı bireyin kendisine döner.' diyor. Bu metnin vurgusu hangisidir?

Soru 14 / 20

Bir öğrenci arkadaşının yanlış davranışının sorumluluğunu kendisinin taşımak zorunda olduğunu düşünüyor. Bu düşünceyi doğrudan hangi ayetin mesajı düzeltir?

Soru 15 / 20

'İnsan özgürdür ancak her istediğini yapamaz.' cümlesinde hangi özellik öne çıkarılmıştır?

Soru 16 / 20

Bir öğrencinin notları şöyledir: 'Doğru yol bildirilir; insan onu seçer veya başka bir yola yönelir.' Bu açıklama hangi ayetin temel düşüncesiyle doğrudan uyumludur?

Soru 17 / 20

Bir sınıf tartışmasında 'Sorumluluk, kişinin gücü dışında kalan bütün durumlara da uzanır.' iddiası öne sürülüyor. Kitaba göre nasıl cevap verilir?

Soru 18 / 20

Sınıf arkadaşları üç davranışı karşılaştırıyor: Bir işi yapmaya karar vermek, konuyu araştırıp anlamak ve yaptığı seçimin sonucunu kabul etmek. Bunlar sırasıyla neyi örnekler?

Soru 19 / 20

Bir öğrenci hakkında şu bilgiler veriliyor: I. Konuşmayı seçebilir. II. Doğduğu yer kendi kararıdır. III. Seçtiği davranıştan sorumludur. Hangi ifadeler kitabın açıklamalarıyla uyumludur?

Soru 20 / 20

Bir öğretmen iyi ve kötü yolların gösterilmesinden söz ederek öğrencilerin kararlarının sonucunu düşünmesini istiyor. Bu etkinliğin bütünü hangi kavramlarla en çok ilgilidir?

PDF İndirme

Bu testi bu sayfada ücretsiz online çözebilirsin. Soruları ve cevap anahtarını PDF olarak indirmek Premium üyelere özeldir.

PDF İNDİR · Premium