Karma Test

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım - Karma Test 1

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 1. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.

Ders
Fen Bilimleri
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu
Kalıtım
Test türü
Karma Test
Test numarası
1

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Nesilden nesile aktarılabilen ve canlılarda farklılık gösterebilen göz rengi veya tohum şekli gibi özelliklere ne denir?

Soru 2 / 20

Kalıtsal özelliklerin ebeveynlerden yavrulara geçişini inceleyen bilim dalı hangisidir?

Soru 3 / 20

Bezelyelerle yaptığı deneylerle kalıtım biliminin temelini atan bilim insanı kimdir?

Soru 4 / 20

Bir canlının belirli bir karakter için taşıdığı alellerin tümüne ne ad verilir?

Soru 5 / 20

Genotip, yaş ve çevresel etkenlerle ortaya çıkan dış görünüşe ne ad verilir?

Soru 6 / 20

Bir karakter için anne ve babadan gelen gen çiftinin her birine ne denir?

Soru 7 / 20

Melez bireyin fenotipinde etkisini gösteren alel aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 8 / 20

Mor çiçek renginin baskın olduğu bezelyelerde MM ile mm bireyleri çaprazlanıyor. Tüm yavruların genotipi ne olur?

Soru 9 / 20

Melez mor çiçekli iki bezelye (Mm × Mm) çaprazlandığında beyaz çiçekli yavru olasılığı kaçtır?

Soru 10 / 20

Melez düz tohumlu bezelyeler Dd × Dd çaprazlanıyor. Genotiplerin beklenen oranları hangisidir?

Soru 11 / 20

Beyaz çiçekli saf çekinik iki bezelye mm × mm çaprazlandığında yavru genotipleri nasıldır?

Soru 12 / 20

Düz tohum baskın kabul edildiğinde DD × dd çaprazlamasındaki yavruların fenotipi nedir?

Soru 13 / 20

Melez düz tohumlu Dd ile buruşuk tohumlu dd çaprazlanıyor. Buruşuk fenotipli yavru olasılığı kaçtır?

Soru 14 / 20

Düz tohumun baskın olduğu bezelyelerde DD ve Dd bireylerinin ortak özelliği hangisidir?

Soru 15 / 20

Bir araştırmacı mor çiçekli saf bezelye ile beyaz çiçekli saf bezelyeyi çaprazlıyor. İlk kuşaktaki bireyleri kendi aralarında çaprazladığında ikinci kuşakla ilgili hangi sonuç beklenir? (M: mor, m: beyaz)

Soru 16 / 20

Düz tohumlu melez bir bezelye ile buruşuk tohumlu bezelye çaprazlanıyor. 200 yavru oluştuğu varsayılırsa beklenen fenotip dağılımı hangisidir? (D: düz, d: buruşuk)

Soru 17 / 20

Çaprazlamadan oluşan dört olası genotip MM, Mm, Mm, mm olarak listeleniyor. Buna göre I. Genotip çeşidi üçtür. II. Mor çiçekli fenotip olasılığı %75'tir. III. Saf çekinik olasılığı %50'dir. yargılarından hangileri doğrudur?

Soru 18 / 20

İki mor çiçekli bezelyenin yavrularından biri beyaz çiçeklidir. Mor rengin baskın olduğu biliniyorsa anne ve babanın genotipleri için hangi çıkarım kesinlikle yapılabilir?

Soru 19 / 20

Mm × Mm çaprazlaması yapan bir öğrenci 'Dört yavrudan mutlaka biri beyaz çiçek açar.' diyor. Bu görüşün bilimsel değerlendirmesi hangisidir?

Soru 20 / 20

Sarı tohumlu iki melez bezelyeden yeşil tohumlu yavru elde ediliyor. S sarı tohum aleli baskınsa aşağıdaki genotip–fenotip eşleştirmelerinden hangisi doğrudur?

PDF İndirme

Bu testi bu sayfada ücretsiz online çözebilirsin. Soruları ve cevap anahtarını PDF olarak indirmek Premium üyelere özeldir.

PDF İNDİR · Premium