8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Eğitim, Kültür ve Toplumsal İnkılaplar - Karma Test 2 | Test ve PDF

Ders: T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu: Eğitim, Kültür ve Toplumsal İnkılaplar
Test türü: Karma Test
Test numarası: 2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

15 Nisan 1931’de kurulan ve Türk tarihiyle ilgili bilimsel araştırmaları amaçlayan kurumun o tarihteki adı hangisidir?

Soru 2 / 20

Türk Dili Tetkik Cemiyeti hangi tarihte kurulmuştur?

Soru 3 / 20

Darülfünunun yerini 1 Ağustos 1933’te alan yükseköğretim kurumu hangisidir?

Soru 4 / 20

1933 Üniversite Reformu için Darülfünunda inceleme yapıp rapor hazırlayan eğitimci kimdir?

Soru 5 / 20

1922’de çeşitli spor dallarını yaygınlaştırmak amacıyla kurulan kuruluş hangisidir?

Soru 6 / 20

25 Kasım 1925’te çıkarılan Şapka Kanunu kitapta öncelikle hangi kesimin giyimini düzenler?

Soru 7 / 20

Tekke, zaviye ve türbelerin kapatılmasına ilişkin düzenleme hangi tarihte kabul edildi?

Soru 8 / 20

“Bilimsel inceleme raporu hazırlandı; mevcut yükseköğretim kurumu kaldırılıp yenisi açıldı.” açıklamasında sözü edilen dönüşüm hangisidir?

Soru 9 / 20

Muzıka-yı Hümâyûn’un Cumhurbaşkanlığı Senfoni Orkestrasına dönüştürülmesi, Musiki Muallim Mektebinin açılması ve 1936 akademisi birlikte ele alındığında hangi alan öne çıkar?

Soru 10 / 20

1922’de Türkiye İdman Cemiyetleri İttifakı kurulması ve 1924 Paris Olimpiyatlarına katılım hangi ortak amacın göstergesidir?

Soru 11 / 20

Mustafa Kemal 1925 Kastamonu gezisinde şapka kullanarak halka örnek oldu; ardından kanun çıkarıldı. Bu sıralama onun hangi yöntemi izlediğini gösterir?

Soru 12 / 20

Bir tabloda “tekke, zaviye, türbe – 30 Kasım 1925” eşleştirmesi yapılmıştır. Bu düzenlemenin gerekçesi kitapta hangi düşünceyle ilişkilendirilmiştir?

Soru 13 / 20

Bir esnaf, aynı ürünün farklı şehirlerde okka, dirhem veya başka bir birimle satılmasının karışıklık yarattığını söylüyor. Hangi inkılap bu soruna yöneliktir?

Soru 14 / 20

Bir araştırmacı Türk Tarih Kurumunun tarih araştırmaları, Türk Dil Kurumunun dil çalışmaları ve Atatürk’ün bu iki kuruma miras bırakmasını birlikte inceliyor. Hangi sonuç en kapsamlıdır?

Soru 15 / 20

Türk Dili Tetkik Cemiyetinin 1932’de kurulması ile 1936’da Türk Dil Kurumu adını alması birlikte düşünüldüğünde hangi ifade daha doğrudur?

Soru 16 / 20

Bir rapor “Yükseköğretimde bilimsel araştırmaları güçlendirmek için mevcut kurumu dönüştürmeli; dış ülkelerden bilim insanlarıyla iş birliği de kurmalıyız” diyor. Kitaba göre bu rapordaki iki önerinin birlikte uygulandığı gelişme hangisidir?

Soru 17 / 20

Cumhuriyetin eğitim ve kültür politikalarının dört örneği: I. 1933 İstanbul Üniversitesi, II. 1936 Millî Musiki ve Temsil Akademisi, III. 1937 Resim Galerisi, IV. 1931 metrik ölçüler. Hangileri doğrudan yükseköğretim ve sanat alanlarına aittir?

Soru 18 / 20

Bir öğrenci “1922 Türkiye İdman Cemiyetleri İttifakı, 1924 Paris Olimpiyatları katılımı ve 1937 Resim Galerisi aynı alanın alt başlıklarıdır” diyor. Bu ifadeyi düzeltmek için hangisi söylenmelidir?

Soru 19 / 20

Kıyafet düzenlemeleriyle ilgili I. Mustafa Kemal 1925 Kastamonu gezisinde şapka tanıttı, II. Şapka Kanunu devlet memurlarına yönelik hükümler içerdi, III. Kanun kadınların giyimini zorunlu olarak tek tipe çevirdi öncüllerinden hangileri ders kitabına uygundur?

Soru 20 / 20