Karma Test

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ekonomik, Sağlık ve Cumhuriyet Kazanımları - Karma Test 3

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ekonomik, Sağlık ve Cumhuriyet Kazanımları konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.

Ders
T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu
Ekonomik, Sağlık ve Cumhuriyet Kazanımları
Test türü
Karma Test
Test numarası
3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Cumhuriyetin ilk yıllarındaki sağlık çalışmalarında bakanlık görevini üstlenen isim kimdir?

Soru 2 / 20

1930 Umumi Hıfzıssıhha Kanunu’nun öne çıkardığı temel görev nedir?

Soru 3 / 20

Atatürk’ün teklifiyle yardım kuruluşunun adı 1935’te ne olmuştur?

Soru 4 / 20

Atatürk’ün Nutuk adlı eserinde anlattığı temel tarihsel dönem hangisidir?

Soru 5 / 20

Onuncu Yıl Nutku hangi tarihte halka seslenilerek verilmiştir?

Soru 6 / 20

Millî egemenlik kavramı hangi düşünceyi ifade eder?

Soru 7 / 20

Kitap tablosunda 1923’te 554 olan doktor sayısı 1940’ta 2387’dir. Bu veri hangi çıkarımı destekler?

Soru 8 / 20

Kitaptaki 1923 ve 1940 hastane sayıları sırasıyla 86 ve 198’dir. Bu verilere göre hangi ifade doğrudur?

Soru 9 / 20

Kızılayın yalnız savaş yaralılarına değil, afetlerden etkilenen sivillere de yardım etmesi hangi görev anlayışını gösterir?

Soru 10 / 20

Nutuk ile Onuncu Yıl Nutku karşılaştırıldığında hangisi doğru bir ayrımdır?

Soru 11 / 20

Nutuk’un Gençliğe Hitabe ile sona ermesi hangi sorumluluğu özellikle öne çıkarır?

Soru 12 / 20

Cumhuriyet’ten sonra kadınlara seçme ve seçilme hakkı tanınması hangi kazanımla daha yakından ilişkilidir?

Soru 13 / 20

Erzurum’da vatanın bölünmezliğine, Sivas’ta millî cemiyetlerin birleştirilmesine vurgu yapılması hangi kavramlarla eşleşir?

Soru 14 / 20

Bir öğrenci iki metnin amaçlarını şöyle özetlemiştir: Metin A, 1919’dan 1927’ye askerî ve siyasi olayları belgelerle sunar. Metin B, 1933’te kazanımları anarak bilim ve birlik içinde daha ileriye gitmeyi hedefler. A ve B hangileridir?

Soru 15 / 20

Cumhuriyetin sağladığı gelişmelerle ilgili şu örneklerden hangisi kitapta sayılan siyasi ve toplumsal kazanımları en doğrudan gösterir?

Soru 16 / 20

Şu iki değişiklik inceleniyor: I. Kapitülasyonların kaldırılması II. TBMM’nin açılması. Kitaptaki tamamlayıcı esaslara göre doğru yorum hangisidir?

Soru 17 / 20

Bir metinde «Vatan millî sınırlar içinde bölünmez bir bütündür»; başka bir metinde «Millî cemiyetler tek çatı altında toplanmıştır» deniyor. Sırasıyla hangi esaslar vurgulanmaktadır?

Soru 18 / 20

I. Türk tarihinin doğru öğrenilmesi II. Türk dilinin ve eğitim yoluyla kültürün geliştirilmesi III. Değişen çağın şartlarına bilimle uyum sağlanması. Bu üç hedef sırasıyla hangi esaslarla eşleşir?

Soru 19 / 20

Bir öğretmen «Bir millet geçmişini doğru öğrenmeli; ortak değerlerini korumalı; bireyleri aynı amaç etrafında birleştirmelidir» diyor. Bu ifadede aşağıdaki esaslardan hangisine doğrudan dayanak yoktur?

Soru 20 / 20

Dört alanı kapsayan bir proje önerilmiştir: I. Yerli üretim ve tasarrufun özendirilmesi II. Salgınlarla mücadele için koruyucu sağlık hizmetleri III. Kadınların yönetime katılması IV. Ortak tarih ve kültür bilincinin güçlenmesi. Bu önerilerle ilgili en kapsamlı değerlendirme hangisidir?

PDF İndirme

Bu testi bu sayfada ücretsiz online çözebilirsin. Soruları ve cevap anahtarını PDF olarak indirmek Premium üyelere özeldir.

PDF İNDİR · Premium