8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Genel Orta Test 2 | Test ve PDF

Ders: T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü: Orta Test
Test numarası: 2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Kitaptaki Millet Mektepleri mezun tablosuna göre 1928–1929 dönemindeki toplam mezun sayısı 597.010, 1929–1930 döneminde 262.423’tür. Hangi çıkarım doğrudur?

Soru 2 / 20

Büyük Taarruz için “20 Ağustos’ta gizli toplantı, 26 Ağustos’ta taarruz, 30 Ağustos’ta kesin meydan zaferi” kronolojisi hangi düşünceyi destekler?

Soru 3 / 20

Kanal harekâtları başarısız olduktan sonra İngiliz kuvvetleri hangi bölgeye doğru ilerleme fırsatı buldu?

Soru 4 / 20

Atatürk’ün Almanya ve İtalya’yı izleyip Türkiye için dikkatli siyaset önermesi hangi özellikleriyle en çok ilişkilidir?

Soru 5 / 20

Verilen tarihlerden hangisi ders kitabındaki sıralamaya göre doğru bir kronoloji oluşturur: Mondros, Musul’un işgali, İstanbul’un fiilî işgali?

Soru 6 / 20

Kitapta Harp Akademisinin öğretmenleri arasında hangi kişi sayılmıştır?

Soru 7 / 20

Teşkilat-ı Esasiye Kanunu’nun 24 maddelik, devletin örgütlenmesine ağırlık veren bir metin olması, öncelikle hangi durumla açıklanır?

Soru 8 / 20

Mustafa Kemal’in İstanbul’a dönmeyip Amasya’dan Erzurum’a ilerlemesi hangi tutumunu ortaya koyar?

Soru 9 / 20

Mustafa Kemal'in devlet yönetiminde gördüğü yanlışları fark etmesi, onun aşağıdaki hangi düşünsel yönünü geliştirmiştir?

Soru 10 / 20

Mustafa Kemal’in öncülük ettiği Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Grubu, siyasi partiye dönüştürülmüştür. Bu gelişme hangi kuruluşun ortaya çıkmasını sağlamıştır?

Soru 11 / 20

Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi kitaptaki kronolojiyle uyumludur?

Soru 12 / 20

Bir fabrikanın üretimi artınca mevcut ülke pazarında bütün ürünler satılamamış; işletme ayrıca üretim için daha fazla kaynak istemiştir. Kitaptaki gelişmelerle bu iki sorun birlikte hangi yönelişi açıklar?

Soru 13 / 20

Bir tabloda Etniki Eterya, Mavri Mira ve Pontus Rum kuruluşları verilmiştir. Bu cemiyetlerin hedefleri arasındaki doğru ayrım hangisidir?

Soru 14 / 20

1789 Fransız İnsan ve Vatandaş Hakları Bildirisi'nde insanların eşit ve özgür doğduğu, egemenliğin millete ait olduğu belirtilmiştir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu bildirinin anlayışıyla bağdaşmaz?

Soru 15 / 20

1930 mübadele anlaşmasında İstanbul Rumları ile Batı Trakya Türklerinin yerleşik sayılması hangi sorunu çözmeyi hedeflemiştir?

Soru 16 / 20

Osmanlı Devleti’nde şer’î, örfî ve farklı topluluklara uygulanan hukuk kurallarının birlikte bulunması hangi sorunun temel göstergesidir?

Soru 17 / 20

29 Nisan 1920 tarihli kanun, Meclise “söz, yazı ve hareket” ile saldıranları da kapsar. Bu ifadeden hangi sonuca ulaşılır?

Soru 18 / 20

19 Mart 1920 tarihli genelgeye göre Ankara’da oluşturulacak meclise kimler katılabilecektir?

Soru 19 / 20

Gümrü Antlaşması’na göre Ermenistan’ın Sevr’i geçersiz sayması, Sevr’in hangi hükmüyle en yakından ilişkilidir?

Soru 20 / 20