Soru 1 / 20
Orta Test
8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük II. Dünya Savaşı ve Çok Partili Hayata Geçiş - Orta Test
8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük II. Dünya Savaşı ve Çok Partili Hayata Geçiş konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- II. Dünya Savaşı ve Çok Partili Hayata Geçiş
- Test türü
- Orta Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
“Almanya, İtalya ve Japonya farklı coğrafyalarda yayılmacı politikalar izledi.” ifadesinden aşağıdakilerden hangisi doğrudan çıkarılabilir?
Soru 3 / 20
Bir zaman çizelgesinde “Polonya’nın işgali (1939) → ? (1941) → Normandiya (1944)” sırası veriliyor. Boşluğa hangisi gelmelidir?
Soru 4 / 20
Fransa 1940’ta Alman işgaline uğramış; 1944’te Normandiya Çıkarması’ndan sonra Fransa, Belçika ve Hollanda kurtarılmıştır. Bu karşılaştırma hangi gelişimi gösterir?
Soru 5 / 20
Savaştan sonra Almanya’nın ikiye ayrılması, ABD ve Sovyetler Birliği çevresinde iki ayrı blok oluşması hangi alanda köklü değişikliğe örnektir?
Soru 6 / 20
Yalta ve San Francisco toplantılarıyla ilgili “Yalta’da gelecekteki uluslararası teşkilata katılma ilkeleri görüşüldü, San Francisco’da teşkilat kuruldu.” bilgisi hangi iki kavramı ayırır?
Soru 7 / 20
Türkiye’nin hem İngiltere ve Fransa ile 1939’da yardımlaşma hem Almanya ile 1941’de saldırmazlık antlaşması yapması hangi amaca yöneliktir?
Soru 8 / 20
1940’ta İtalya savaşa girince Müttefikler Türkiye’den antlaşmadaki yükümlülüklerini yerine getirmesini istedi. Türkiye hangi gerekçeyle savaş dışında kaldı?
Soru 9 / 20
Adana Görüşmelerinde İnönü ve Churchill’in farklı beklentilerle ayrılmaları, görüşmelerin “Sağırlar Diyaloğu” olarak anılması neyi gösterir?
Soru 10 / 20
Kasım 1943 I. Kahire Konferansı ile Aralık 1943 II. Kahire Konferansı’nda Türkiye’ye yöneltilen baskının ortak amacı nedir?
Soru 11 / 20
Savaş yıllarında savunma harcamaları artarken sanayi yatırımlarının ertelenmesi ve üretimin düşmesi hangi ilişkiyle açıklanır?
Soru 12 / 20
“Bir şehirde gece ışıklar kapatılıyor, başka bir şehirde ekmek satın almak için belge kullanılıyor.” Buna göre iki uygulama sırasıyla hangi amaçlara yöneliktir?
Soru 13 / 20
Bir esnafın ürünlerini depolaması nedeniyle mallar piyasada azalmış, fiyatları yükselmiştir. Bu durumun kitapta verilen adı hangi ikilidir?
Soru 14 / 20
Millî Korunma Kanunu, narh uygulaması ve temel ürünlerin karneyle verilmesi birlikte düşünüldüğünde devletin hangi sorunla mücadele ettiği görülür?
Soru 15 / 20
Kitap, 1940’ta Köy Enstitülerinin açıldığını ve radyo kullanımının yaygınlaştığını belirtir. Bu bilgiler hangi sonuca işaret eder?
Soru 16 / 20
“Sovyetler Birliği Kars ve Ardahan’ı istedi; Boğazlar’ın statüsünün değiştirilmesini talep etti.” Bu gelişmeler Türkiye’nin hangi dış politika yönelişini güçlendirmiştir?
Soru 17 / 20
Savaş sırasında bazı kesimlerin stokçulukla zenginleşmesi, düşük ve orta gelirli halkın ise yoksullaşması çok partili hayata geçişte hangi etkeni güçlendirdi?
Soru 18 / 20
Dörtlü Takrir’de meclisin hükûmeti etkili şekilde denetlemesi ve serbest seçimler istenmiştir. Bu taleplerin ortak amacı hangisidir?
Soru 19 / 20
Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi kitaptaki kronolojiyle uyumludur?
Soru 20 / 20