Soru 1 / 20
Zor Test
8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Mustafa Kemal’in Çocukluk Dönemi ve Öğrenim Hayatı - Zor Test
8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Mustafa Kemal’in Çocukluk Dönemi ve Öğrenim Hayatı konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Mustafa Kemal’in Çocukluk Dönemi ve Öğrenim Hayatı
- Test türü
- Zor Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir anekdotta anne ilahilerle mahalle mektebine başlanmasını, baba ise yeni usul eğitim veren okulu istemektedir. Bu görüş ayrılığını hangi yorum doğru açıklar?
Soru 3 / 20
Bir öğrencinin notlarında '1893: Ali Rıza Efendi'nin ölümü' ve '1893: Selânik Askerî Rüştiyesine başlangıç' yazılıdır. Bu iki olayın aynı yıl gerçekleşmesinden kesin olarak hangisi söylenebilir?
Soru 4 / 20
Mustafa Kemal'in okuduğu şu okullardan hangisi, tür ve düzey bakımından diğerlerinden farklıdır? I. Selânik Mülkiye Rüştiyesi II. Selânik Askerî Rüştiyesi III. Manastır Askerî İdadisi
Soru 5 / 20
Bir öğrenci 'Mustafa Kemal'in eğitimi çocukluğundan 1905'e kadar hiç kesintiye uğramadı' diyor. Kitaptaki hangi bilgi bu yorumu çürütür?
Soru 6 / 20
'Selânik bir yandan uluslararası ticaret bağlantılarına sahipti, diğer yandan farklı dillerde yayınlarla dünyaya açılıyordu.' Bu cümleden hangisine ulaşılamaz?
Soru 7 / 20
Aşağıdaki okul–olay eşleştirmelerinden hangisinde hata yapılmıştır?
Soru 8 / 20
Manastır'da Mustafa Kemal I. Arkadaşlarıyla ülke meselelerini tartışmış II. Fransızcasını geliştirmek için kursa gitmiş III. Türk tarihi üzerine okumalara yönelmiştir. Bu durumlardan hangileri kendisini farklı alanlarda yetiştirme çabasına örnektir?
Soru 9 / 20
Bir öğretmen iki etkiyi karşılaştırıyor: 'Edebiyat ve hitabetle ilişki kurmasına yardım eden arkadaş' ve 'Fransız Aydınlanma düşünürlerini tanıtan arkadaş.' Bu kişiler sırasıyla kimlerdir?
Soru 10 / 20
Mustafa Kemal, Manastır'da Fransızcasının yetersiz olduğunu öğrendiğinde özel kursa gitmiştir. Bu davranışın en güçlü göstergesi hangisidir?
Soru 11 / 20
İki okulda Fransızcayla ilgili bilgiler şöyledir: Selânik Askerî Rüştiyesinde Nakiyüddin Bey kişiliğini etkiler; Manastır İdadisinde Fransızca eksiğini gidermeye çalışır. Bu bilgilerden hangisi kesin çıkar?
Soru 12 / 20
I. 1896'da Manastır Askerî İdadisine başladı. II. 1899'da İstanbul Harp Okuluna başladı. III. 1902'de Harp Akademisine başladı. IV. 1905'te kurmay yüzbaşı oldu. Bu kronolojiyi hangi seçenek doğru yorumlar?
Soru 13 / 20
Harp Okulunda Mustafa Kemal'in ders çalışmasının yanında arkadaşlarıyla yönetim aksaklıklarını konuşup el yazısı gazete çıkarması hangi yorumu destekler?
Soru 14 / 20
Mustafa Kemal'in 1902'de Harp Okulundan teğmen, 1905'te Harp Akademisinden kurmay yüzbaşı olarak mezun olması hangi sonuca işaret eder?
Soru 15 / 20
Mustafa Kemal'in düşünce hayatının gelişimine ilişkin aşağıdakilerden hangisi bu konu metninden doğrudan çıkarılamaz?
Soru 16 / 20
Ali Rıza Efendi'nin önce çeşitli devlet görevlerinde bulunup sonra ticarete yönelmesi aşağıdakilerden hangisini gösterir?
Soru 17 / 20
Bir öğrenci '1902' yılını Harp Okulundan mezuniyet ve Harp Akademisine giriş olarak iki kez işaretlemiştir. Bunun nedeni hangisidir?
Soru 18 / 20
Selânik, Manastır ve İstanbul'un Mustafa Kemal üzerindeki etkileriyle ilgili hangi karşılaştırma kitaba uygundur?
Soru 19 / 20
Bir araştırmacı Mustafa Kemal için şu değerlendirmeleri yapıyor: I. Askerî rüştiyede sorumluluk görevleri özgüvenini artırdı. II. Manastır'da tarih okumaları millî benliğini geliştirdi. III. Harp Okulunda ülke sorunlarını arkadaşlarıyla tartıştı. Hangileri kitapta desteklenmektedir?
Soru 20 / 20