Zor Test

8. Sınıf Türkçe Okuma Kültürü - Zor Test

8. Sınıf Türkçe Okuma Kültürü konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.

Ders
Türkçe
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu
Okuma Kültürü
Test türü
Zor Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir paragrafta kitapların dostluğu, yazarların öğretmen oluşu ve okumanın düşünceleri yenilemesi anlatılıyor. Bu paragrafın ana düşüncesini en kapsamlı veren seçenek hangisidir?

Soru 2 / 20

Bir öğrenci Okumak metnini şöyle özetliyor: 'Kitaplar dosttur. Bu yüzden herkes yalnız kalmalı ve yalnızca kitap okumalıdır.' Bu özetin temel sorunu nedir?

Soru 3 / 20

Aşağıdaki öğrencilerden hangisinin yorumu Okumak metninin bütününe uygun değildir?

Soru 4 / 20

'Çevrim içi ortamlarda kuralların olmadığı düşüncesi yanlış davranışları kolaylaştırabilir.' görüşü dikkate alındığında aşağıdaki uygulamalardan hangisi metinle ters düşer?

Soru 5 / 20

Bir okul, 'Öğrencilerimiz tablet kullanmayı biliyor; demek ki hepsi yeterli dijital okuryazardır.' sonucuna ulaşıyor. Bu sonuca neden itiraz edilebilir?

Soru 6 / 20

Dijital okuma metninden çıkarılabilecek en dengeli yargı aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 7 / 20

Metinde gezici kütüphane hizmetinin kimi yerde gemiyle, kimi yerde trenle, kimi yerde kara aracıyla sunulduğu anlatılıyor. Bu örneklerden aşağıdaki hangi sonuca ulaşılır?

Soru 8 / 20

Bir okul müdürü, 'Mahalle merkezinde kütüphane var; bu yüzden çevredeki uzak köylerde gezici kütüphaneye hiç gerek yok.' diyor. Kitaptaki bilgiler bu görüşü nasıl değerlendirir?

Soru 9 / 20

Bir belediye, gezici kütüphanenin başarısını yalnızca bir ayda gittiği yer sayısıyla ölçüyor. Kitabın yaklaşımına göre hangi ek bilgi, temel amacı değerlendirmede daha anlamlıdır?

Soru 10 / 20

Aşağıdaki cümle çiftlerinden hangisinde birinci cümle amaç, ikinci cümle neden bildirir?

Soru 11 / 20

'Kütüphane, keşfedilmeyi bekleyen bir bahçe gibidir.' cümlesinde kullanılan anlatım yolu hangisidir?

Soru 12 / 20

Bir öğrenci açıklayıcı metninin sonuna 'İlk olarak...' yazarak yeniden yeni bir ana konu açıyor. Metnin düzeni için en uygun düzeltme hangisidir?

Soru 13 / 20

Bir öğrencinin yazdığı hikâyede kahraman bir kitap keşfediyor ve olaylar bu keşiften sonra gelişiyor. Aynı konuda hazırlanan başka bir metin, kütüphanelerin işlevini tanım ve gerekçelerle açıklıyor. Bu farkı en doğru belirten seçenek hangisidir?

Soru 14 / 20

Öğretmen, 'Bir cümlede hem sıfat-fiil hem zarf-fiil bulunmalı.' diyor. Aşağıdaki hangi cümle bu koşulu sağlar?

Soru 15 / 20

'Dün okumayı bitirdi.' cümlesindeki 'okumayı' ile 'Dün okudu.' cümlesindeki 'okudu' sözcüklerinin farkı hangisidir?

Soru 16 / 20

'Kitapçıya gitti. Yeni bir kitap aldı.' cümlelerini 'Kitapçıya giderek yeni bir kitap aldı.' biçiminde birleştiren öğrenci hakkında hangi değerlendirme doğrudur?

Soru 17 / 20

Aşağıdaki sıralamalardan hangisinde altı çizili kabul edilen büyük harfli sözcükler sırasıyla isim-fiil, sıfat-fiil ve zarf-fiildir?

Soru 18 / 20

Aşağıdaki öğrencilerden hangisi dijital okuma metninden ulaşılamayacak bir sonuç çıkarıyor?

Soru 19 / 20

Bir öğrenci, 'Gezici kütüphanelerin hepsi aynı ülkede aynı taşıtla çalışır; farklı imkânlara ihtiyaç yoktur.' yorumunu yapıyor. Bu yoruma karşı metinden hangi kanıt gösterilebilir?

Soru 20 / 20

Aşağıdaki kısa metni okuyunuz: 'Duru, bir kitabın ilk sayfalarında olayları anlamakta zorlandı. Her gün birkaç sayfa okuyup not aldı. Kitabı bitirince düşüncesini arkadaşlarına anlattı.' Bu metin için hangisi hem anlam hem fiilimsi bakımından doğrudur?

PDF İndirme

Bu testi bu sayfada ücretsiz online çözebilirsin. Soruları ve cevap anahtarını PDF olarak indirmek Premium üyelere özeldir.

PDF İNDİR · Premium