TYT Sosyal Bilimler Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam ve Bilim, Estetik ve Barış - Karma Test 1 | TYT Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

Ders: TYT Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu: İslam ve Bilim, Estetik ve Barış
Test türü: Karma Test
Test numarası: 1

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Yazma eserleri süsleme sanatına ne ad verilir?

Soru 2 / 20

İslam'da güzellik anlayışı için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Soru 3 / 20

Felsefe ve mantık alanlarıyla tanınan bilim insanı hangisidir?

Soru 4 / 20

Tıp alanındaki çalışmalarıyla tanınan bilim insanı hangisidir?

Soru 5 / 20

İslam'da bilgi anlamında kullanılan kavram hangisidir?

Soru 6 / 20

Hak sahibine hakkını vermek ve haksızlıktan kaçınmak hangi kavramdır?

Soru 7 / 20

Farklı düşünce ve yaşam biçimlerine saygı gösterebilme tutumuna ne ad verilir?

Soru 8 / 20

Beytülhikme'nin İslam medeniyeti açısından önemi nedir?

Soru 9 / 20

Birlikte yaşama kültürünün temel unsurlarından biri hangisidir?

Soru 10 / 20

Adalet ile barış arasındaki ilişki için en doğru ifade hangisidir?

Soru 11 / 20

İbn Heysem'in gözlem ve deneye önem vermesi en çok hangi alanla ilişkilidir?

Soru 12 / 20

Bir camide hat, çini ve mimari uyumun birlikte kullanılması neye örnektir?

Soru 13 / 20

Bilimsel bilginin ahlaki kullanımına örnek hangisidir?

Soru 14 / 20

İbn Sina'nın 'El-Kanun fi't-Tıb' adlı eseri hangi alanla ilişkilidir?

Soru 15 / 20

Bir bilim insanının gözlem sonuçlarını akıl ve deneyle değerlendirip yeni bir sonuca ulaşması hangi yaklaşımı gösterir?

Soru 16 / 20

Bilimsel bir buluşun insanlara zarar vermek amacıyla kullanılması hangi ilkenin ihlalidir?

Soru 17 / 20

Bir öğrenci 'Kur'an bilim kitabı olmadığına göre bilime önem vermez.' diyor. Bu görüş neden yanlıştır?

Soru 18 / 20

İslam ve Bilim, Estetik ve Barış konusu bir bütün olarak düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisi en kapsamlı ifadedir?

Soru 19 / 20

Bir kişinin çatışma sırasında karşı tarafı tamamen yok etmek yerine konuşma ve çözüm yolları araması hangi yaklaşımı gösterir?

Soru 20 / 20