TYT Türkçe Paragrafta Anlam - Zor Test | TYT Türkçe | Hoca ile Öğren

Ders: TYT Türkçe
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu: Paragrafta Anlam
Test türü: Zor Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

“Yazarın romanlarında güçlü kadın karakterler dikkat çeker. Bu karakterler, olayların akışında pasif kalmaz; kararlarıyla hikâyenin yönünü değiştirir. Eserlerin çoğu farklı ülkelerde çevrilmiştir. Ayrıca karakterlerin iç çatışmaları ayrıntılı biçimde işlenir.” Bu paragrafta düşüncenin akışını bozan cümle hangisidir?

Soru 2 / 20

“Kentlerde bisiklet kullanımının artması trafik yoğunluğunu azaltabilir, hava kirliliğinin düşmesine katkı sağlayabilir ve insanların hareket etmesini teşvik edebilir.” Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

Soru 3 / 20

“İnsanlar çoğu zaman bir soruna alıştıklarında onu fark etmemeye başlar. Oysa alışmak, sorunun ortadan kalktığı anlamına gelmez. Bazen çözümün ilk adımı, kanıksadığımız durumu yeniden sorgulamaktır.” Bu parçanın iletisi nedir?

Soru 4 / 20

I. Bu değişim, çalışma hayatından iletişime kadar pek çok alanı etkiledi. II. Akıllı telefonların yaygınlaşması günlük yaşam alışkanlıklarını önemli ölçüde değiştirdi. III. İnsanlar artık birçok işini bulunduğu yerden yapabiliyor. IV. Örneğin bankacılık işlemleri birkaç dakika içinde telefondan tamamlanabiliyor. Bu cümlelerden hangisi giriş cümlesi olmalıdır?

Soru 5 / 20

“Çocukların doğayla kurduğu ilişki, yalnızca eğlenmelerini sağlamaz. Açık havada geçirilen zaman, onların çevreyi tanımalarına ve gözlem becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. ---- Bu nedenle çocukların doğayla düzenli biçimde buluşabileceği ortamlar oluşturulmalıdır.” Boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Soru 6 / 20

I. Üstelik bu yöntem, öğrencinin hangi konuda eksik olduğunu görmesini sağlar. II. Düzenli deneme çözmek sınava hazırlık sürecinde önemlidir. III. Böylece öğrenci yalnızca bilgisini değil, zaman kullanımını da test eder. IV. Denemeler gerçek sınav koşullarına benzer bir ortam sunar. Bu cümleler anlamlı bir paragraf oluşturacak biçimde nasıl sıralanmalıdır?

Soru 7 / 20

“Bir şehir yalnız binalarıyla değil, o binalar arasında kurulan insan ilişkileriyle de yaşar. Meydanlar, parklar ve sokaklar insanların karşılaşmasını sağlar. Bu alanlar azaldıkça şehir, fiziksel olarak büyüse bile toplumsal açıdan yoksullaşabilir.” Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılabilir?

Soru 8 / 20

“Bir yazarın ilk dönem eserlerinde doğa betimlemeleri öne çıkar. Bu eserlerde mekân, olayların önüne geçecek kadar ayrıntılıdır. Sonraki döneminde ise insan ilişkileri ve karakter çatışmaları belirginleşir. Kahramanların iç dünyası daha geniş yer tutar.” Bu paragraf hangi cümleden sonra ikiye bölünebilir?

Soru 9 / 20

“Bir metnin sade olması, yüzeysel olduğu anlamına gelmez. Tam tersine bazı yazarlar karmaşık düşünceleri herkesin anlayabileceği açıklıkta sunmayı başarır. ----” Bu parçanın sonuna aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?

Soru 10 / 20

“Bir şiirin değeri yalnızca kullandığı süslü sözcüklerle ölçülemez. Kimi zaman son derece yalın bir dil, güçlü bir duygu ve özgün bir bakışla birleştiğinde çok etkili olabilir.” Bu parçada aşağıdakilerden hangisine karşı çıkılmaktadır?

Soru 11 / 20

“Bir toplumun geçmişini öğrenmek, yalnızca tarih kitaplarını okumakla sınırlı değildir. Mimari yapılar, günlük kullanım eşyaları, müzik ve sözlü anlatılar da geçmiş hakkında bilgi verir.” Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

Soru 12 / 20

“Bir kitabı hızlı bitirmek, onu iyi anlamakla aynı şey değildir. Okuma hızını artırmak yararlı olabilir; ancak bu hız, metnin düşünce yapısını kavramayı engelliyorsa okuma amacından uzaklaşılmış demektir. Bu yüzden iyi bir okur, hız ile anlama arasında denge kurar.” Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 13 / 20

“Bazı yazarlar, okurun her şeyi hazır bulmasını istemez. Metindeki kimi boşlukları bilinçli olarak açık bırakır ve okurun bu boşlukları kendi deneyimleriyle tamamlamasını bekler.” Bu parçaya göre söz konusu yazarların amacı nedir?

Soru 14 / 20

“Dil, yalnızca düşünceleri aktaran bir araç değildir; aynı zamanda düşünme biçimimizi de etkiler. Bir kavramı adlandırabilmek, onu fark etmemizi ve üzerinde daha ayrıntılı düşünmemizi kolaylaştırır.” Bu parçada asıl anlatılmak istenen nedir?

Soru 15 / 20

“Eleştiri, bir eserin yalnız eksiklerini sıralamak değildir. İyi bir eleştirmen, eserin güçlü yanlarını da ortaya koyar; değerlendirmesini kişisel beğeninin ötesinde gerekçelere dayandırır.” Bu parçaya göre iyi bir eleştirmenin özelliği aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 16 / 20

“Bilgiye ulaşmanın kolaylaşması, doğru bilgiye ulaşmanın da kolaylaştığı anlamına gelmez. İnternette aynı konuda birbirinden çok farklı iddialarla karşılaşmak mümkündür. Bu nedenle okurun kaynağı, yazarı ve kullanılan verileri sorgulaması gerekir.” Bu parçanın ana düşüncesi hangisidir?

Soru 17 / 20

“Bilimsel düşünme, yalnızca çok bilgi sahibi olmak değildir. Önemli olan, bilgiyi sorgulamak, kanıt aramak ve gerektiğinde önceki görüşleri yeni bulgular ışığında değiştirebilmektir.” Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 18 / 20

“Bir paragrafta ‘her zaman’, ‘hiçbir zaman’, ‘bütün’, ‘kesinlikle’ gibi sözcüklerin yer aldığı seçeneklere dikkat etmek gerekir. Çünkü metin bu kadar kesin bir yargı taşımıyorsa seçenek, paragrafın sınırlarını aşabilir.” Bu parçada paragraf çözümüne ilişkin hangi uyarı yapılmaktadır?

Soru 19 / 20

“Bir eserin yıllar sonra da okunuyor olması yalnızca eski olmasından kaynaklanmaz. Kalıcı eserler, farklı dönemlerde yaşayan insanların ortak duygularına ve sorularına dokunabilen eserlerdir.” Bu parçaya en uygun başlık hangisidir?

Soru 20 / 20

“Sanatçı ilk öykülerinde daha çok köy yaşamını ele alırken sonraki eserlerinde kent insanının yalnızlığına yönelmiştir. Bununla birlikte yalın anlatımını ve sıradan insanlara duyduğu ilgiyi bütün dönemlerinde korumuştur.” Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?