Aile Bireylerinin Meslekleri Konu Anlatımı

Aile Bireylerinin Meslekleri

Konuya Giriş

**Theme 4: Family Life** temasının ilk alt başlığı **Family Members’ Jobs** yani **Aile Bireylerinin Meslekleri**dir. Bu konuda öğrenciler aile bireylerinin ve diğer insanların mesleklerini sormayı ve söylemeyi öğrenir.

Tema içinde özellikle şu işlev öne çıkar:

**Asking and answering about family members’ and other people’s jobs**

Bu nedenle konu yalnız meslek kelimelerini ezberlemekten ibaret değildir. Öğrenci:

• aile bireyini tanır,
• mesleğini söyler,
• başka birinin mesleğini sorar,
• meslek ile aile ilişkisini doğru eşleştirir,
• Simple Present ile doğru cümle kurar.

1. Family Members

Theme 4’te farklı aile ilişkileri kullanılır:

• mother → anne
• father → baba
• sister → kız kardeş
• brother → erkek kardeş
• grandfather → büyükbaba
• uncle → amca/dayı
• aunt → hala/teyze
• cousin → kuzen
• nephew → yeğen (erkek)
• niece → yeğen (kız)
• stepmother → üvey anne
• stepfather → üvey baba
• stepdaughter → üvey kız
• stepson → üvey oğul
• relatives → akrabalar

2. Meslek Sorma

Bir kişinin mesleğini sormak için kitapta:

**What’s the woman’s job?**

örneği verilir.

Cevap:

**She’s a psychologist.**

Benzer biçimde:

**What does s/he do?**

sorusu da mesleği sormak için kullanılabilir.

3. be + Job

Bir kişinin mesleğini söylerken temel yapı:

**Subject + be + a/an + job**

Örnek:

• My father is a lawyer.
• My sister is a journalist.
• My brother is an accountant.

4. a / an Kullanımı

Meslek adları tekil kullanıldığında:

**a**:

• a lawyer
• a journalist
• a farmer
• a pharmacist
• a photographer
• a bank clerk

**an**:

• an architect
• an accountant

5. Digital Marketer

Pronunciation bölümündeki aile metninde:

**My mother works in an office as a digital marketer.**

Digital marketer:

• campaigns düzenler,
• işletmelerin çevrim içi yayın yapmasına yardımcı olur,
• özellikle social media platforms üzerinde çalışır.

Bu topicte temel bilgi:

**mother → digital marketer**

6. Lawyer

Aynı aile metninde:

**My father is a lawyer.**

Ayrıca Theme 4 boyunca lawyer mesleği farklı aile bireyleriyle de görülür:

• father → lawyer
• aunt Sophie → lawyer
• Ayhan → lawyer

7. Journalist

Pronunciation metninde:

**My older sister is a journalist.**

Tom’un ailesinde:

**His father, Mark, is a journalist.**

Tolga’nın ailesinde:

**My sister, Gökçe, is a journalist.**

Bu nedenle journalist mesleği farklı kişilerle ilişkilendirilir.

8. Architect

Pronunciation metninde:

**My younger sister is studying to become an architect because she wants to design buildings.**

Tolga da:

**I, Tolga, am an architect.**

olarak kendini tanıtır.

9. Accountant

Pronunciation metninde:

**My brother works at a firm as an accountant.**

Bu topicte:

**brother → accountant**

eşleştirmesi önemlidir.

10. Security Guard

“Heroes of Everyday Life” metninde:

**Peter is a security guard at a shopping centre.**

Peter, Tom’un **brother**ıdır.

11. Bank Clerk

Aynı metinde:

**Tom’s mother, Claire, works as a bank clerk.**

Bu eşleştirme:

**mother → Claire → bank clerk**

şeklinde hatırlanabilir.

12. Computer Programmer

Tom’un ailesinde:

**Tom’s sister, Julia, is a computer programmer.**

Tolga’nın ailesinde ise:

**My mother, Neşe, is a computer programmer.**

13. Pharmacist

Tom’un ailesinde:

**His uncle, John, is a pharmacist.**

14. Photographer

Tom’un ailesinde:

**Sophie’s stepson, Bob, is a talented photographer.**

Tolga’nın ailesinde:

**My cousin, Berkay, is a photographer.**

Bu meslek iki farklı aile ilişkisinde görülür.

15. Farmer

Tolga’nın ailesinde:

**My grandfather, Yaşar, is a farmer.**

16. Virtual Assistant

Tolga’nın ailesinde:

**My nephew, Umut, is a virtual assistant.**

Bu eşleştirme:

**nephew → Umut → virtual assistant**

olarak verilir.

17. Tolga’nın Ailesindeki Meslekler

“A Family with Many Careers” metninde:

• Tolga → architect
• Gökçe (sister) → journalist
• Berkay (cousin) → photographer
• Ayhan (father) → lawyer
• Neşe (mother) → computer programmer
• Yaşar (grandfather) → farmer
• Umut (nephew) → virtual assistant

18. Tom’un Ailesindeki Meslekler

“Heroes of Everyday Life” metninde:

• Peter (brother) → security guard
• Claire (mother) → bank clerk
• Mark (father) → journalist
• Julia (sister) → computer programmer
• John (uncle) → pharmacist
• Sophie (aunt) → lawyer
• Bob (Sophie’s stepson) → photographer

Tom ise botanik eğitimi almış ve bir bilim insanı ekibiyle laboratuvarda çalışmaktadır.

19. Meslek ve Aile İlişkisini Birlikte Söyleme

Bir kişiyi tanıtırken aile ilişkisi ve meslek birlikte verilebilir.

Bu yapı, soru çözümünde iki bilgiyi aynı anda kontrol etmeyi gerektirir.

20. What does s/he do?

Theme 4’te meslekle ilgili temel sorulardan biri:

**What does s/he do?**

Bu soru kişinin ne iş yaptığını sorar.

21. What’s his/her job?

Meslek sormanın bir başka yolu:

**What’s his/her job?**

22. Simple Present ile Meslek Tanıtımı

Meslek söylerken **be** kullanılır:

**He is a lawyer.**

Mesleğin yaptığı işi anlatırken Simple Present fiili kullanılır:

**He helps people.**

Bu topicte ana odak mesleğin adıdır; ancak kitap meslekleri çoğu zaman yaptıkları işle birlikte verir.

23. Meslek ve İş Aktivitesi Arasındaki İlişki

Bazı meslekleri kitap, yaptıkları işle destekler:

• architect → designs buildings
• journalist → reports news
• photographer → shoots photographs
• lawyer → helps/defends/advises people
• computer programmer → develops software
• farmer → grows vegetables / takes care of animals
• virtual assistant → organises emails

24. Meslek ve İşyeri Arasındaki İlişki

Theme 4’te mesleklerin işyerleri de verilir:

• pharmacist → pharmacy
• lawyer → law firm
• journalist → news agency
• photographer → photography studio
• security guard → shopping centre
• bank clerk → bank
• computer programmer → IT company

Bu topicte temel hedef meslek olsa da işyeri, mesleği bulmak için ipucu olarak kullanılabilir.

25. Family Member + Job Soru Tipleri

Sınavda şu tür sorular görülebilir:

• Who is a lawyer?
• What is Mark’s job?
• What does John do?
• Which family member is a farmer?
• Who is Tom’s mother?
• Which job belongs to Peter?
• What does Tolga’s sister do?

26. Aile Bireylerini Karıştırmama

Özellikle şu eşleştirmelere dikkat:

Tom’un ailesi:

• Claire → mother
• Mark → father
• Peter → brother
• Julia → sister
• John → uncle
• Sophie → aunt

Tolga’nın ailesi:

• Gökçe → sister
• Berkay → cousin
• Ayhan → father
• Neşe → mother
• Yaşar → grandfather
• Umut → nephew

Sık Karıştırılan Noktalar

• job / family member
• mother / father
• sister / brother
• uncle / aunt
• nephew / niece
• stepson / stepdaughter
• a lawyer / an architect
• a journalist / an accountant
• What does s/he do? → meslek sorabilir
• What’s his/her job? → meslek sorar
• journalist / photographer
• lawyer / pharmacist
• architect / accountant
• same job, different family member

Soru Çözerken Kullanılabilecek Yaklaşım

1. Önce soruda hangi aileden söz edildiğini belirle.
2. Kişinin adını aile ilişkisiyle eşleştir.
3. Meslek adını doğru kişiyle eşleştir.
4. a/an kullanımını kontrol et.
5. “What does s/he do?” sorusunu meslek bağlamında yorumla.
6. “What’s his/her job?” sorusunda doğrudan job cevabı ver.
7. Mesleği bulamıyorsan work activity ipucuna bak.
8. Workplace bilgisi varsa mesleği desteklemek için kullan.
9. Tom ve Tolga ailelerindeki isimleri karıştırma.
10. Audio/Digital Story’de basılı olmayan meslek ayrıntılarını tahmin etme.

Konu Özeti

Aile Bireylerinin Meslekleri konusu, aile üyelerinin hangi işi yaptığını sormayı ve söylemeyi öğretir.

Temel soru kalıpları:

**What does s/he do?** **What’s his/her job?**

Temel cevap:

**S/he is a/an + job.**

Önemli meslekler:

• digital marketer
• lawyer
• journalist
• architect
• accountant
• security guard
• bank clerk
• computer programmer
• pharmacist
• photographer
• farmer
• virtual assistant

Konuyu Bitirdiğinde Bunları Yapabiliyor Olmalısın

• temel family member kelimelerini tanıyabilmelisin.
• Theme 4’te geçen temel meslekleri tanıyabilmelisin.
• “What does s/he do?” sorusunu anlayabilmelisin.
• “What’s his/her job?” sorusunu cevaplayabilmelisin.
• a/an + job yapısını doğru kullanabilmelisin.
• Tom’un aile bireylerini meslekleriyle eşleştirebilmelisin.
• Tolga’nın aile bireylerini meslekleriyle eşleştirebilmelisin.
• iş aktivitesinden mesleği çıkarabilmelisin.
• işyerini meslek için yardımcı ipucu olarak kullanabilmelisin.