Nesli Tehlike Altındaki Hayvanlar Konu Anlatımı

Nesli Tehlike Altındaki Hayvanlar

Konuya Giriş

**Theme 7: Life in the World & Nature** temasının ikinci alt başlığı **Endangered Animals** yani **Nesli Tehlike Altındaki Hayvanlar**dır.

Bu konuda öğrenciler nesli tehlike altında olan hayvanları tanır, bu hayvanların geçmişteki ve günümüzdeki durumlarını karşılaştırır ve geçmişe ait bilgiler verirken **was / were** ile **there was / there were** yapılarını kullanır.

1. Endangered Animals

**endangered animal** bir türün yok olma tehlikesi altında olduğunu anlatır.

Theme 7'de endangered animals konusu:

• population
• survival
• threats
• past conditions
• present conditions

ile birlikte ele alınır.

2. Be at Risk

**be at risk** → güvensiz veya kötü bir durumda olmak

Endangered animals için bu ifade, türün yok olma tehlikesiyle karşı karşıya olmasını anlatır.

3. Species

**species** bir canlı türünü ifade eder.

Kitapta uzmanların her species'ın gerçek population değerini belirlemek için sayım yaptığı anlatılır.

4. Population

**population** → belirli bir alanda yaşayan bir türün sayısı

5. Survival

**survival** → tehlikeli veya zor bir durumdan sonra yaşamaya devam etme durumu

6. Survive

**survive** → zor veya tehlikeli bir durumdan sonra yaşamaya devam etmek

7. Extinction

Theme 7'de endangered animals konusu **extinction** yani bir türün tamamen ortadan kalkması riskiyle ilişkilendirilir.

Bald ibis metninde bu kuşun:

**in danger of disappearing forever**

olduğu söylenir.

8. Endangered Animal Vocabulary

Theme 7'de temel hayvan adları arasında:

• polar bear
• chimpanzee
• sea turtle
• Saharan cheetah
• tiger
• great white shark
• whale
• penguin
• bald ibis
• panda
• dolphin
• Asian elephant

yer alır.

9. Polar Bear

Glossary'de **polar bear**:

**a large, white bear that lives in the Arctic**

olarak tanımlanır.

Digital Story etkinliğinde polar bear endangered animal örneklerinden biridir.

10. Chimpanzee

Glossary'de **chimpanzee**:

• no tail
• lives in forests
• uses its hands

özellikleriyle tanımlanır.

11. Sea Turtle

**sea turtle**:

• large ocean animal
• hard shell
• flippers for swimming

özellikleriyle tanımlanır.

12. Saharan Cheetah

Digital Story 7'de **Saharan cheetah** endangered animal örneklerinden biridir.

Glossary'de **cheetah**:

**a big spotted cat that runs very fast**

olarak tanımlanır.

13. Tiger

Animals and Their Homes in Danger metninde tiger endangered animals bağlamında ele alınır.

Tigers için population'ın azalmasına yol açabilen sorunlardan söz edilir.

14. Great White Shark

**great white shark**:

**a very large ocean animal with a white belly and sharp teeth**

olarak tanımlanır.

Reading metninde endangered marine animals bağlamında geçer.

15. Whale

**whale**:

**a very large sea animal that breathes air**

olarak tanımlanır.

Theme 7 reading metninde tehditlerle karşılaşan marine animals arasında yer alır.

16. Penguin

**penguin**:

• large black-and-white sea bird
• swims
• cannot fly

olarak tanımlanır.

17. Bald Ibis

Theme 7'nin Language Awareness bölümünde ayrıntılı incelenen hayvan:

**Geronticus eremita — bald ibis**

Türkçede kelaynak olarak bilinir.

Kitapta kuşun:

• large bird
• shiny black feathers
• unfeathered red face
• bald head
• long curved beak

özellikleri verilir.

18. Bald Ibis: Social Behaviour

Kitapta bald ibises için:

**These birds are very social and prefer to live in groups.**

ifadesi kullanılır.

19. Bald Ibis: Past and Present

Kitap şu soruyu sorar:

**Were they always endangered?**

Cevap:

**No.**

Geçmişte:

**there were thousands of them**

ifadesi kullanılır.

Bugün:

**there are only a few hundred left**

denir.

20. Bald Ibis: Past Distribution

Many years ago bald ibises:

• North Africa
• the Middle East
• Türkiye

bölgelerinde binlerce sayıda bulunuyordu.

21. Bald Ibis: Present Situation

Bugün kitaba göre:

**only a few hundred**

bald ibis kalmıştır ve bunlar yalnızca birkaç protected area içinde görülebilir.

22. Was / Were

Theme 7 functions içinde geçmişte endangered animals hakkında bilgi vermek için **Verb to be (was/were)** kullanılır.

**was**: I / he / she / it

**were**: you / we / they

23. Wasn’t / Weren’t

Olumsuz yapı:

• was not → wasn't
• were not → weren't

24. Was / Were Questions

Soru yapısı:

**Was + singular subject ...?** **Were + plural subject ...?**

25. There Was / There Were

Theme 7'nin temel grammar yapılarından biri geçmişte bir şeyin varlığını anlatan:

• **There was**
• **There were**

yapılarıdır.

**There was** → tekil **There were** → çoğul

26. There Was Not / There Were Not

Olumsuz kullanım:

• There was not...
• There were not...

Kitaptaki örnek:

**There was not enough food source for them.**

27. Was There / Were There

Geçmişte bir şeyin varlığını sormak için:

**Was there ...?** **Were there ...?**

kullanılır.

28. Ancient Times

Kitaptaki tamamlamada:

**The bald ibis ... an endangered bird in ancient times.**

cümlesi geçmişteki durumu ifade eder.

Doğru yapı:

**was not**

29. A Great Number of Colonies

Tamamlama etkinliğinde:

**There ... a great number of colonies across North Africa, the Middle East, and Türkiye.**

geçer.

Doğru geçmiş yapı:

**There were**

30. Paintings of Bald Ibises

Aynı etkinlikte:

**There ... even paintings of these birds in Egypt.**

geçer.

Burada çoğul **paintings** nedeniyle:

**There were**

kullanılır.

31. Illegal

**illegal** → kanunen izin verilmeyen

Theme 7'de endangered animals bağlamında:

• illegal hunting
• illegal activities

ifadeleri kullanılır.

32. Hunt

**hunt** → hayvanları yakalamak için peşinden gitmek

33. Overhunting

**overhunting** → çok fazla yabani hayvan avlayarak sayılarının azalmasına yol açma

34. Overfishing

**overfishing** → çok fazla balık yakalama

Theme 7 reading metninde great white sharks için risklerden biri olarak geçer.

35. Food Source

**food source** → insanların veya hayvanların hayatta kalmak için yediği şey

Bald ibis metninde yeterli food source bulunmaması, sayılarının düşmesinin nedenlerinden biri olarak verilir.

36. Disease

**disease** → illness

Theme 7'de disease, türlerin durumunu değerlendirirken dikkate alınan etkenlerden biridir.

37. Experts and Population

Kitapta uzmanların bir species'ın gerçek population değerini belirlemek için:

• farklı bölgelerde sayılarını saydığı,
• environment durumunu,
• insanların care düzeyini,
• disease etkisini

dikkate aldığı anlatılır.

38. Endangered Status and Law

Kitaba göre scientists bir species'ın endangered olma tehlikesinde olduğunu bildirdiğinde, law o hayvanı izinsiz:

• catch
• hunt
• injure

etmeyi illegal hâle getirir.

39. Past Facts about Endangered Animals

Theme 7 functions:

**Describing facts, situations, and conditions about endangered animals in the past**

şeklindedir.

Bu nedenle geçmişteki durumlar:

• was / were
• there was / there were

ile anlatılır.

40. Past vs Present

Digital Story etkinliğinde endangered animals'ın geçmiş ve bugünkü koşullarını karşılaştırmak istenir.

Kitaptaki örnek:

**Arctic Sea ice was bigger and thicker forty years ago.**

Bu yapı geçmişteki durumu **was** ile ifade eder.

41. “Were they always endangered?”

Bu soru bald ibis metninin önemli yapılarından biridir.

• Were → plural subject “they”
• always endangered → geçmiş durum

42. There Were More...

Language Awareness örneği:

**There were more wild animals in the past.**

43. There Was Not...

Language Awareness örneği:

**There was not any clean water to survive.**

Bu örnek tekil/uncountable noun ile **there was** yapısını gösterir.

44. Endangered Animals and Balance

Bald ibis metninin sonunda endangered animals'ın:

**an important part of our world**

olduğu ve ecosystem balance'a katkıda bulunduğu belirtilir.

Sık Karıştırılan Noktalar

• endangered / extinct
• species / population
• survival / survive
• was / were
• there was / there were
• wasn't / weren't
• Was there? / Were there?
• singular subject → was
• plural subject → were
• bald ibis → Geronticus eremita
• past: thousands / present: a few hundred
• hunt / overhunting
• fishing / overfishing

Soru Çözerken Kullanılabilecek Yaklaşım

1. Önce hayvan adını ve verilen bilgiyi belirle.
2. Sorunun vocabulary mi yoksa past grammar mı istediğini ayırt et.
3. Tekil özneyle **was**, çoğul özneyle **were** kullan.
4. Tekil geçmiş varlık için **there was**, çoğul için **there were** kullan.
5. Bald ibis metninde past ve present sayılarını karıştırma.
6. “Were they always endangered?” sorusunda plural subject nedeniyle **were** kullanıldığını hatırla.
7. Population, survival ve species kelimelerini doğru tanımla.
8. Reading'deki hayvan adlarını birbirine karıştırma.
9. Digital Story'nin videoda kalan tablo ayrıntılarını uydurma.
10. Bu topic içinde protection ayrıntılarını yalnız kitapta açıkça verilen kadar kullan.

Konu Özeti

Theme 7'de endangered animals örnekleri:

• polar bear
• chimpanzee
• sea turtle
• Saharan cheetah
• tiger
• great white shark
• whale
• penguin
• bald ibis

Önemli kelimeler:

• endangered
• species
• population
• survival
• survive
• be at risk
• hunt
• overhunting
• overfishing
• illegal
• food source

Önemli grammar:

• was / were
• wasn't / weren't
• there was / there were
• Was there? / Were there?

Konuyu Bitirdiğinde Bunları Yapabiliyor Olmalısın

• endangered animal kavramını açıklayabilmelisin.
• Theme 7'de geçen temel endangered animal örneklerini tanıyabilmelisin.
• species, population, survival ve be at risk kelimelerini anlayabilmelisin.
• bald ibis'in geçmiş ve bugünkü durumunu ayırt edebilmelisin.
• was / were ile geçmişteki durumları anlatabilmelisin.
• there was / there were ile geçmişte var olan şeyleri anlatabilmelisin.
• geçmişe yönelik soru ve olumsuz yapı kurabilmelisin.