Konu Anlatımı / Ders Notu
Kişilik Konu Anlatımı
Kişilik sıfatlarını, kişilik sorma ve anlatma kalıplarını, kitaptaki karakter örneklerini ve too-enough yapılarını ayrıntılı biçimde öğretir.
Kişilik
Konuya Giriş
**Personal Life: Physical Appearance & Personality** temasında **Personality** yani **Kişilik**, insanların nasıl biri olduğunu anlatmaya odaklanır. Ders kitabında kişilik anlatılırken özellikle insanların davranış biçimleri, diğer insanlarla ilişkileri ve olaylara verdikleri tepkiler kullanılır.
Kitapta öne çıkan kişilik sıfatları arasında şunlar bulunur:
- cheerful
- calm
- shy
- quiet
- smart
- clever
- funny
- forgetful
- kind
- polite
- gentle
- peaceful
- friendly
- generous
- confident
- outgoing
- brave
- careless
- moody
- honest
- serious
- rude
1. Kişiliği Sorma
Bir kişinin kişiliğini sormak için kitapta şu soru kalıbı kullanılır:
**What kind of person is s/he?**
Örnek:
A: What kind of person is she? B: She’s outgoing, funny, and very kind.
Ayrıca Sophie ile ilgili metinde:
**What is Sophie like?**
sorusu kullanılır. Bu soru da bağlama göre kişinin nasıl biri olduğunu, yani kişiliğini sorar.
2. cheerful
**cheerful** → neşeli, iyi ruh hâline sahip
Ders kitabında Mr Johnson:
**always seems cheerful and calm**
olarak tanımlanır.
Kate’in de:
**cheerful and sympathetic attitude**
ifadesiyle olumlu tavrından söz edilir.
3. calm
**calm** → sakin, endişeli veya korkmuş olmayan
Mr Johnson okul panayırındaki karmaşaya rağmen sakin kalır.
Bu özellik, zor veya yoğun bir durumda kişinin sakin davranmasını anlatır.
4. shy ve quiet
**shy** → tanımadığı insanlarla kolay konuşamayan, çekingen **quiet** → az konuşan, sessiz
“Faces Behind the Fair” metnindeki Sophie:
- shy
- a bit quiet
olarak tanımlanır.
Sam de:
**too shy to start conversations**
şeklinde anlatılır.
5. smart ve clever
**smart** → hızlı düşünebilen, zeki **clever** → kolay öğrenip anlayabilen, zeki
Panayır metnindeki Sophie:
**very smart and clever**
olarak anlatılır.
Sam de:
**smart enough to solve difficult puzzles and win strategy games**
şeklinde tanımlanır.
6. funny
**funny** → komik, insanları güldüren
Liam:
**He is funny and always makes us laugh with his jokes.**
şeklinde tanımlanır.
7. forgetful
**forgetful** → sık sık bir şeyleri unutan
Liam bazen:
**a bit forgetful**
olarak tanımlanır ve görevini sürdürmek için hatırlatmalara ihtiyaç duyar.
8. kind ve polite
**kind** → yardım etmeyi önemseyen, iyi kalpli **polite** → iyi davranış ve saygı gösteren, kibar
Olivia:
- kind
- polite
olarak tanımlanır.
Metinde insanların onu sevmesinin nedeni de bu olumlu özelliklerdir.
9. gentle ve peaceful
Olivia ayrıca:
- gentle
- peaceful
olarak tanımlanır.
**gentle** → yumuşak, nazik davranan **peaceful** → sakinliği seven, çatışmacı olmayan
Bu özellikleri sayesinde sorunları yumuşaklık ve diplomasiyle yönetebilir.
10. friendly ve generous
Ms Lee ilk bakışta serious görünebilir ancak aslında:
- very friendly
- generous
olarak anlatılır.
Öğrencilere zaman ayırır ve yararlı materyaller paylaşır.
11. serious
**serious** → konuları dikkatli ve ciddi biçimde ele alan
Ms Lee:
**may look serious at first**
şeklinde tanımlanır.
Bu, onun aslında friendly ve generous olmasına engel değildir.
12. confident ve outgoing
Sophie:
- confident
- outgoing
olarak tanımlanır.
**confident** → kendi yeteneklerine güvenen **outgoing** → insanlarla konuşmaktan ve yeni insanlarla tanışmaktan hoşlanan
Sophie yeni insanlarla tanışır ve kolayca arkadaş edinir.
13. brave
**brave** → zor veya tehlikeli durumdan korkmayan, cesur
Sophie:
**brave enough to try new things**
olarak anlatılır.
Digital Story 3’te Leo’nun kırmızı korsan ceketiyle verdiği izlenim de:
- brave
- enjoys adventure
- confident
şeklindedir.
14. careless
**careless** → yaptığı şeye yeterince dikkat etmeyen
Sophie bazen:
**too careless**
olabilir ve eşyalarını nereye bıraktığını unutabilir.
15. generous
**generous** → başkalarıyla bir şeylerini paylaşan, cömert
Sophie öğle yemeğini unutan arkadaşlarıyla kendi yemeğini paylaşır.
Ms Lee de öğrencilere zaman ayırır ve materyal paylaşır.
16. moody
**moody** → ruh hâli hızlı değişebilen
Sam:
**sometimes he is too moody and prefers to stay alone**
şeklinde anlatılır.
Liam’ın yanında ise:
**no one can be moody when he is around**
ifadesi kullanılır.
17. honest ve rude
Ders kitabı sözlüğünde:
**honest** → her zaman doğruyu söyleyen, çalmayan veya hile yapmayan **rude** → başkalarını rahatsız edecek şekilde davranan, kaba
Olivia için:
**You can never see her being rude**
ifadesi kullanılır.
18. Personality Kelimelerini Olumlu, Nötr ve Olumsuz Düşünme
Ders kitabında kişilik kelimeleri:
- Positive
- Neutral
- Negative
başlıkları altında sınıflandırılabilecek şekilde ele alınır.
Örneğin:
Olumlu:
- cheerful
- calm
- smart
- clever
- funny
- kind
- polite
- friendly
- generous
- confident
- outgoing
- brave
- honest
Bağlama göre nötr:
- quiet
- serious
Olumsuz:
- careless
- forgetful
- rude
- moody
19. be + Personality Adjective
Kişilik anlatmanın temel yapısı:
**Subject + be + personality adjective**
- She is kind.
- He is funny.
- Sophie is confident.
- Sam is polite.
20. seem + Personality Adjective
Kitapta Mr Johnson için:
**always seems cheerful and calm**
ifadesi kullanılır.
**seem + adjective** → ... gibi görünmek / öyle izlenim vermek
Bu yapı kişinin dışarıdan verdiği izlenimi anlatabilir.
21. look + Personality Adjective
Ders kitabında:
**S/he looks really cheerful.**
örneği yer alır.
Bu kullanımda **look**, görünüşten yola çıkarak bir izlenim bildirir.
22. too + adjective
Theme 3’te derece bildirmek için **too** kullanılır.
**too + adjective + to + verb**
Bir özellik gerekli olandan fazla olduğunda kullanılır.
Kitaptaki örnek:
**He is too shy to start conversations.**
23. adjective + enough
**enough**, bir özelliğin gereken miktarda olduğunu anlatır.
Yapı:
**adjective + enough + to + verb**
Kitaptaki örnekler:
- Sophie is brave enough to try new things.
- Sam is smart enough to solve difficult puzzles.
- Sophie is generous enough to share her lunch.
24. Sophie’nin Kişiliği
Sophie:
- confident
- outgoing
- brave
- sometimes careless
- generous
olarak tanımlanır.
Yeni insanlarla kolayca tanışır, yeni şeyler denemekten korkmaz ve arkadaşlarıyla yemeğini paylaşır.
25. Sam’in Kişiliği
Sam:
- calm
- peaceful
- shy
- smart
- polite
- kind
- sometimes moody
olarak tanımlanır.
26. Faces Behind the Fair Kişileri
Mr Johnson:
- cheerful
- calm
Sophie:
- shy
- quiet
- smart
- clever
Liam:
- funny
- sometimes forgetful
Olivia:
- kind
- polite
- gentle
- peaceful
- not rude
Ms Lee:
- serious at first
- friendly
- generous
27. Personality Sorularını Cevaplama
Soru:
**What kind of person is s/he?**
Cevap:
**S/he is + personality adjective(s).**
Birden fazla sıfat **and** ile bağlanabilir.
28. Neden-Sonuç İlişkisi ve Kişilik
Kitap, kişilik özelliklerini davranış sonuçlarıyla ilişkilendirir.
Örnek:
**Mr Johnson is always cheerful and calm, so he never appears worried, even when things get chaotic.**
Olivia kind ve polite olduğu için insanlarla kolay iletişim kurabilir.
Liam funny olduğu için insanları güldürür.
Sık Karıştırılan Noktalar
- appearance ≠ personality
- What does she look like? → görünüş
- What kind of person is she? → kişilik
- cheerful → neşeli
- calm → sakin
- shy → çekingen
- quiet → az konuşan
- smart / clever → zeki
- funny → komik
- forgetful → unutkan
- kind → iyi kalpli
- polite → kibar
- rude → kaba
- friendly → arkadaş canlısı
- generous → cömert
- confident → kendine güvenen
- outgoing → dışa dönük
- brave → cesur
- careless → dikkatsiz
- moody → değişken ruh hâlli
- serious → ciddi
- too + adjective + to + verb
- adjective + enough + to + verb
Soru Çözerken Kullanılabilecek Yaklaşım
- Sorunun görünüş mü kişilik mi sorduğunu belirle.
- “What kind of person...?” ve “What is ... like?” sorularında kişilik sıfatı ara.
- Sıfatın anlamını davranış örneğinden çıkar.
- Mr Johnson, Sophie, Liam, Olivia, Ms Lee, Sam ve Kate’e ait özellikleri karıştırma.
- positive / neutral / negative sınıflandırmasına dikkat et.
- “seem + adjective” ve “be + adjective” yapılarını tanı.
- too ve enough ile sıfatın derecesini doğru yorumla.
- too + adjective + to verb ve adjective + enough + to verb kelime sırasını kontrol et.
- Bir kişiliği anlatan davranış ile sıfatı eşleştir.
- Appearance kelimelerini kişilik sıfatı olarak seçme.
Konu Özeti
Kişilik konusunda insanların nasıl biri olduğu ve nasıl davrandığı anlatılır.
Temel soru:
**What kind of person is s/he?**
Temel yapı:
**S/he is + personality adjective.**
Önemli kelimeler:
cheerful, calm, shy, quiet, smart, clever, funny, forgetful, kind, polite, gentle, peaceful, friendly, generous, confident, outgoing, brave, careless, moody, honest, serious, rude
Derece bildiren yapılar:
**too + adjective + to + verb** **adjective + enough + to + verb**
Konuyu Bitirdiğinde Bunları Yapabiliyor Olmalısın
- personality ile physical appearance arasındaki farkı açıklayabilmelisin.
- temel kişilik sıfatlarını tanıyabilmelisin.
- “What kind of person is s/he?” sorusunu anlayıp cevaplayabilmelisin.
- “What is Sophie like?” gibi soruları kişilik bağlamında yorumlayabilmelisin.
- positive, neutral ve negative kişilik özelliklerini ayırt edebilmelisin.
- Sophie, Sam, Mr Johnson, Liam, Olivia ve Ms Lee’nin özelliklerini doğru eşleştirebilmelisin.
- davranıştan uygun kişilik sıfatını çıkarabilmelisin.
- seem + adjective ve be + adjective yapılarını tanıyabilmelisin.
- too ve enough yapılarını kişilik sıfatlarıyla doğru kullanabilmelisin.
Bu Üniteyi Pekiştir
Konuyu tamamladıysan çalışma notlarıyla tekrar yapabilir veya seviyene uygun testlerle kendini ölçebilirsin.
Bu Konuyla İlgili Testler
9. Sınıf İngilizce Personal Life: Physical Appearance & Personality Kişilik - Kolay Test
20 soru
Temel kavramları kontrol et
9. Sınıf İngilizce Personal Life: Physical Appearance & Personality Kişilik - Orta Test
20 soru
Bilgini uygulamaya geçir
9. Sınıf İngilizce Personal Life: Physical Appearance & Personality Kişilik - Zor Test
20 soru
Detay ve yorum gücünü ölç
9. Sınıf İngilizce Personal Life: Physical Appearance & Personality Kişilik - Karma Test 1
20 soru
Gerçek sınav temposunda kendini dene