Konu Anlatımı / Ders Notu

Kişisel Özellikler Konu Anlatımı

Personal traits kelimelerini, davranıştan özellik çıkarma yöntemini, kitaptaki karakter örneklerini ve too-enough yapılarını öğretir.

Kişisel Özellikler

Konuya Giriş

**Personal Life: Physical Appearance & Personality** temasında **Personal Traits** yani **Kişisel Özellikler**, bir insanın davranış biçimini, tutumunu ve çevresindeki insanlarla ilişkisini anlatan özelliklerdir. Ders kitabında bu özellikler, kişilerin ne yaptığı ve farklı durumlarda nasıl davrandığı üzerinden öğretilir.

Theme 3’te öne çıkan kişisel özellikler:

  • brave
  • confident
  • careless
  • honest
  • serious
  • kind
  • friendly
  • cheerful
  • calm
  • smart
  • clever
  • funny
  • forgetful
  • polite
  • gentle
  • peaceful
  • generous
  • outgoing
  • shy
  • quiet
  • moody
  • rude

1. brave

**brave** → cesur; zor veya tehlikeli bir durumda korkmayan

Sophie:

**brave enough to try new things**

olarak anlatılır.

Digital Story 3’te Leo’nun korsan ceketiyle verdiği izlenim de brave ve confident özellikleriyle ilişkilendirilir.

2. confident

**confident** → kendine ve yapabileceklerine güvenen

Sophie confident ve outgoing olarak tanımlanır. Digital Story 3’te Leo’nun kırmızı ceketle verdiği izlenim de confident olabilir.

3. careless

**careless** → yaptığı şeye yeterince dikkat etmeyen, dikkatsiz

Sophie bazen eşyalarını nereye bıraktığını unutur. Metin bunu onun bazen **too careless** olmasıyla ilişkilendirir.

4. honest

**honest** → dürüst; doğruyu söyleyen, hile yapmayan

Honest, Theme 3 glossary bölümünde doğrudan tanımlanan kişisel özelliklerden biridir.

5. serious

**serious** → ciddi; olayları dikkatli ve mantıklı biçimde ele alan

Ms Lee ilk bakışta:

**may look serious**

olarak tanımlanır.

Bu özellik onun friendly ve generous olmasına engel değildir.

6. kind

**kind** → başkalarını önemseyen, yardım etmeye istekli

Olivia:

**always kind and polite**

olarak anlatılır.

7. friendly

**friendly** → arkadaş canlısı, insanlara sıcak davranan

Ms Lee aslında:

**very friendly and generous**

olarak anlatılır.

8. cheerful

**cheerful** → neşeli, iyi ruh hâlinde

Mr Johnson:

**always seems cheerful and calm**

olarak tanımlanır.

9. calm

**calm** → sakin, endişeli veya korkmuş olmayan

Mr Johnson karmaşık bir durumda bile calm kalır.

10. smart ve clever

**smart** ve **clever** zekâ ve hızlı anlama ile ilişkilidir.

School fair metnindeki Sophie:

**very smart and clever**

olarak tanımlanır.

Sam de:

**smart enough to solve difficult puzzles**

şeklinde anlatılır.

11. funny

**funny** → komik, insanları güldüren

Liam:

**always makes us laugh with his jokes**

ifadesiyle anlatılır.

12. forgetful

**forgetful** → unutkan

Liam bazen forgetful’dır ve görevini sürdürmek için hatırlatmalara ihtiyaç duyar.

13. polite ve rude

**polite** → kibar, saygılı **rude** → kaba, başkalarını rahatsız edecek biçimde davranan

Olivia için:

**You can never see her being rude.**

ve:

**she is always kind and polite**

ifadeleri kullanılır.

14. gentle ve peaceful

Olivia ayrıca:

  • gentle
  • peaceful

olarak anlatılır.

**gentle** → yumuşak ve nazik davranan **peaceful** → sakinliği ve uyumu seven

15. generous

**generous** → paylaşmayı seven, cömert

Sophie yemeğini arkadaşlarıyla paylaşır. Ms Lee de öğrencilere zaman ayırır ve yararlı materyaller paylaşır.

16. outgoing

**outgoing** → insanlarla konuşmaktan ve yeni insanlarla tanışmaktan hoşlanan

Sophie:

**always meets new people and makes friends easily**

ifadesiyle outgoing özelliğini gösterir.

17. shy ve quiet

**shy** → tanımadığı insanlarla kolay konuşamayan, çekingen **quiet** → çok az konuşan, sessiz

School fair metnindeki Sophie shy ve a bit quiet olarak anlatılır.

Sam de:

**too shy to start conversations**

şeklinde tanımlanır.

18. moody

**moody** → ruh hâli hızlı değişen

Sam bazen:

**too moody**

olabilir ve yalnız kalmayı tercih eder.

19. Olumlu, Nötr ve Olumsuz Özellikler

Ders kitabında kişilik kelimeleri bir tabloda:

  • Positive
  • Neutral
  • Negative

olarak sınıflandırılabilecek biçimde ele alınır.

Örnek:

Positive

  • cheerful
  • calm
  • smart
  • clever
  • funny
  • kind
  • polite
  • gentle
  • peaceful
  • friendly
  • generous
  • confident
  • outgoing
  • brave
  • honest

Neutral / bağlama bağlı

  • quiet
  • serious
  • shy

Negative

  • careless
  • forgetful
  • rude
  • moody

20. Davranıştan Özellik Çıkarma

Theme 3’ün önemli becerilerinden biri, kişinin davranışından kişisel özelliği çıkarmaktır.

  • tells the truth → honest
  • helps people → kind / friendly
  • shares things → generous
  • makes jokes and people laugh → funny
  • stays relaxed in chaos → calm
  • meets people easily → outgoing
  • tries new things without fear → brave
  • often forgets tasks → forgetful
  • does not pay enough attention → careless

21. Kişisel Özellikleri Sorma

Temel soru:

**What kind of person is s/he?**

Örnek cevap:

**She is kind and polite.**

Ayrıca:

**What is Sophie like?**

sorusu da kişilik ve kişisel özellikleri sormak için kullanılır.

22. be + trait adjective

Kişisel özellikleri anlatırken en temel yapı:

**Subject + be + adjective**

  • Sophie is confident.
  • Liam is funny.
  • Olivia is polite.
  • Ms Lee is generous.

23. seem + adjective

Mr Johnson örneğinde:

**Mr Johnson always seems cheerful and calm.**

**seem**, kişinin dışarıdan verdiği izlenimi anlatır.

24. too + adjective

Bir özellik gerekenden fazla olduğunda:

**too + adjective + to + verb**

Kitap örneği:

**Sam is too shy to start conversations.**

25. adjective + enough

Bir özellik gereken düzeyde olduğunda:

**adjective + enough + to + verb**

Kitap örnekleri:

  • brave enough to try new things
  • smart enough to solve difficult puzzles
  • generous enough to share lunch

26. Sophie’nin Personal Traits’i

Sophie:

  • confident
  • outgoing
  • brave
  • generous
  • sometimes careless

özellikleriyle anlatılır.

27. Sam’in Personal Traits’i

Sam:

  • calm
  • shy
  • smart
  • polite
  • kind
  • sometimes moody

olarak anlatılır.

28. School Fair Kişileri

Mr Johnson → cheerful, calm Sophie → shy, quiet, smart, clever Liam → funny, forgetful Olivia → kind, polite, gentle, peaceful Ms Lee → serious, friendly, generous

Sık Karıştırılan Noktalar

  • personality / personal traits
  • appearance / personal traits
  • kind / polite
  • shy / quiet
  • forgetful / careless
  • funny / cheerful
  • polite / rude
  • confident / outgoing
  • serious / rude
  • too + adjective + to + verb
  • adjective + enough + to + verb
  • What kind of person is s/he? → kişisel özellik
  • What does s/he look like? → görünüş

Soru Çözerken Kullanılabilecek Yaklaşım

  1. Kelimenin kişisel özellik mi görünüş mü olduğunu belirle.
  2. Davranış ipucunu sıfatla eşleştir.
  3. Mr Johnson, Sophie, Liam, Olivia, Ms Lee ve Sam bilgilerini karıştırma.
  4. positive / neutral / negative sınıflandırmasına dikkat et.
  5. kind–polite, shy–quiet, forgetful–careless farklarını kontrol et.
  6. “What kind of person...?” sorusunda kişisel özellik sıfatı seç.
  7. too ve enough yapılarını doğru sırayla kullan.
  8. seem + adjective yapısını tanı.
  9. Sıfatın anlamını sadece ezberden değil, metindeki davranıştan çıkar.
  10. Appearance sıfatlarını personal traits olarak işaretleme.

Konu Özeti

Kişisel Özellikler konusunda bir insanın davranış biçimini ve karakter özelliklerini anlatan sıfatlar öğrenilir.

Temel kelimeler:

brave, confident, careless, honest, serious, kind, friendly, cheerful, calm, smart, clever, funny, forgetful, polite, gentle, peaceful, generous, outgoing, shy, quiet, moody, rude

Temel soru:

**What kind of person is s/he?**

Temel yapı:

**S/he is + personal trait adjective.**

Derece yapıları:

**too + adjective + to + verb** **adjective + enough + to + verb**

Konuyu Bitirdiğinde Bunları Yapabiliyor Olmalısın

  • temel personal traits kelimelerini tanıyabilmelisin.
  • görünüş sıfatları ile kişisel özellik sıfatlarını ayırt edebilmelisin.
  • davranıştan uygun özelliği çıkarabilmelisin.
  • positive, neutral ve negative özellikleri ayırt edebilmelisin.
  • Mr Johnson, Sophie, Liam, Olivia, Ms Lee ve Sam’in özelliklerini eşleştirebilmelisin.
  • “What kind of person is s/he?” sorusunu anlayabilmelisin.
  • be + adjective ve seem + adjective yapılarını tanıyabilmelisin.
  • too ve enough yapılarını doğru kullanabilmelisin.

Bu Üniteyi Pekiştir

Konuyu tamamladıysan çalışma notlarıyla tekrar yapabilir veya seviyene uygun testlerle kendini ölçebilirsin.

Konu Anlatımı

Fiziksel Görünüş Konu Anlatımı

Konuyu ayrıntılı ve öğretici şekilde öğren.

Konu Anlatımını Aç
Konu Anlatımı

Karakter Konu Anlatımı

Konuyu ayrıntılı ve öğretici şekilde öğren.

Konu Anlatımını Aç
Konu Anlatımı

Kişilik Konu Anlatımı

Konuyu ayrıntılı ve öğretici şekilde öğren.

Konu Anlatımını Aç
Ders Notu

Fiziksel Görünüş Ders Notu

Ünitenin düzenli ve kısa özetini incele.

Ders Notunu Aç
Ders Notu

Karakter Ders Notu

Ünitenin düzenli ve kısa özetini incele.

Ders Notunu Aç
Ders Notu

Kişilik Ders Notu

Ünitenin düzenli ve kısa özetini incele.

Ders Notunu Aç
Ders Notu

Kişisel Özellikler Ders Notu

Ünitenin düzenli ve kısa özetini incele.

Ders Notunu Aç
Hızlı Tekrar

Fiziksel Görünüş Hızlı Tekrar

Sınav öncesi kritik bilgilerle hızlı tekrar yap.

Hızlı Tekrarı Aç
Hızlı Tekrar

Karakter Hızlı Tekrar

Sınav öncesi kritik bilgilerle hızlı tekrar yap.

Hızlı Tekrarı Aç
Hızlı Tekrar

Kişilik Hızlı Tekrar

Sınav öncesi kritik bilgilerle hızlı tekrar yap.

Hızlı Tekrarı Aç
Hızlı Tekrar

Kişisel Özellikler Hızlı Tekrar

Sınav öncesi kritik bilgilerle hızlı tekrar yap.

Hızlı Tekrarı Aç
Kolay

9. Sınıf İngilizce Personal Life: Physical Appearance & Personality Kişisel Özellikler - Kolay Test

20 soru

Temel kavramları kontrol et

Testi Çöz
Orta

9. Sınıf İngilizce Personal Life: Physical Appearance & Personality Kişisel Özellikler - Orta Test

20 soru

Bilgini uygulamaya geçir

Testi Çöz
Zor

9. Sınıf İngilizce Personal Life: Physical Appearance & Personality Kişisel Özellikler - Zor Test

20 soru

Detay ve yorum gücünü ölç

Testi Çöz
Karma

9. Sınıf İngilizce Personal Life: Physical Appearance & Personality Kişisel Özellikler - Karma Test 1

20 soru

Gerçek sınav temposunda kendini dene

Testi Çöz

Ders İçinde İlerle