Türk-İslam Medeniyetinin Bilim, Kültür, Eğitim ve Sanata Etkileri Hızlı Tekrar

Türk-İslam Medeniyetinin Bilim, Kültür, Eğitim ve Sanat Alanlarında Ortaya Çıkardığı Etkiler Hızlı Tekrar

Sınavda En Çok Karıştırılanlar

• Küttap / medrese
• Nizamiye / Sâhibiye
• Beytü’l Hikme / kütüphane
• Romanesk / Gotik
• Kümbet / katedral
• Ahmed Yesevi / Yunus Emre
• Ömer Hayyam / Cezeri
• Kaşgarlı Mahmud / İbni Bibi

Son 2 Dakikalık Tekrar

• Bilim: çeviri + eleştiri + özgün katkı.
• Nizamiye: Büyük Selçuklu eğitim modeli.
• Vakıf: medrese ve kütüphanelerin finansmanı.
• Medrese: dinî + akli ilimler.
• Beytü’l Hikme: Bağdat.
• Batı: katedral/manastır, Latince, Trivium-Quadrivium.
• Türk-İslam sanatı: taş, çini, ahşap, maden, minyatür, dokuma.
• Kümbet: anıt mezar.
• Ahmed Yesevi: Pir-i Türkistan, Divan-ı Hikmet.
• Mevlana: Mesnevi, hoşgörü.
• Hacı Bektaş Veli: Makâlât.
• Yunus Emre: sade Türkçe.
• İbnülarabi: Fütûhât, Füsûs.
• Kaşgarlı: ilk Türk sözlüğü.
• Hayyam: matematik + Celali Takvimi.
• Cezeri: mekanik + otomat.
• İbni Bibi: Türkiye Selçuklu tarihi.

Kendini Kontrol Et

• Türk-İslam bilim anlayışını açıklayabiliyor musun?
• Eğitim kurumlarını görevleriyle eşleştirebiliyor musun?
• Türk-İslam ve Batı eğitim-sanat anlayışını karşılaştırabiliyor musun?
• Mutasavvıfları eserleri ve değerleriyle ayırabiliyor musun?
• Bilim insanlarını eserleriyle eşleştirebiliyor musun?
• Bu gelişmelerin Anadolu’nun Türkleşmesine etkisini açıklayabiliyor musun?