9. Sınıf Edebiyat Giriş Gelişme Sonuç Ders Notu

Giriş – Gelişme – Sonuç – Ders Notu

Giriş – Gelişme – Sonuç Nedir?

Metindeki düşünce, bilgi veya olayların düzenli biçimde sunulmasını sağlayan genel yapıdır.

Giriş: konuyu açar.

Gelişme: konuyu ayrıntılandırır.

Sonuç: metni bir yargı veya değerlendirmeyle tamamlar.

Giriş

Girişte:

• konu tanıtılabilir
• problem ortaya konabilir
• temel kavram açıklanabilir
• soru sorulabilir
• ana düşünceye hazırlık yapılabilir

Ana düşünce girişte de bulunabilir.

Gelişme

Gelişmede:

• açıklama yapılır
• örnek verilir
• neden-sonuç kurulur
• karşılaştırma yapılır
• görüş gerekçelendirilir
• yardımcı düşünceler kullanılır

Sonuç

Sonuçta:

• genel değerlendirme yapılabilir
• çıkarım sunulabilir
• öneri verilebilir
• ana düşünce yeniden vurgulanabilir

Sonuç yalnız özet değildir.

Metin Bütünlüğü

Giriş, gelişme ve sonuç aynı ana konuya bağlı olmalıdır.

Konu dışı ayrıntılar düşünce akışını bozar.

Giriş Cümlesi

Konuya doğrudan başlar.

Önceki bir cümleye güçlü biçimde bağımlı olmaz.

Gelişme Cümlesi

Önceki düşünceyi:

• açıklar
• örnekler
• gerekçelendirir
• karşılaştırır

Sonuç Cümlesi

Önceki düşünceleri:

• geneller
• değerlendirir
• çıkarıma bağlar
• öneriyle tamamlayabilir

Giriş – Gelişme – Sonuç ile Serim – Düğüm – Çözüm

Aynı değildir.

Giriş-gelişme-sonuç: genel metin ve düşünce düzeni.

Serim-düğüm-çözüm: olay çevresindeki anlatıların olay yapısı.

Sık Karıştırılan Noktalar

• Giriş yalnız ilk cümle değildir.
• Girişte ana düşünce olabilir.
• Girişte örnek veya soru bulunabilir.
• Gelişme en uzun bölüm olmak zorunda değildir.
• Gelişmede yardımcı düşünceler bulunur.
• Sonuç yalnız özet değildir.
• Sonuçta öneri veya değerlendirme olabilir.
• Ana düşünce yalnız sonuçta bulunmaz.
• Bağlaç tek başına bölüm belirlemez.
• Serim-düğüm-çözüm ile bire bir aynı değildir.

Giriş – Gelişme – Sonuç Kısa Özeti

giriş → konu açılır

gelişme → açıklama ve destek

sonuç → genel yargı

yardımcı düşünce → ana düşünceyi destekler

metin bütünlüğü → aynı konu + mantıklı akış